江西
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近日，余干县古埠镇中心小学开展了一场别开生面的班级文化建设评比活动。与以往不同，这次评比更看重师生携手共创的过程，让学生在动手实践中成长，让墙壁成为无声的育人课堂。
活动中，老师带头刷墙、贴壁纸，学生积极参与剪贴、绘画、布展。低年级孩子与家长合作完成作品，高年级学生自主设计制作。刷墙声、裁剪声、欢笑声交织，教室里处处洋溢着劳动的喜悦。
夸夸墙、心理健康角、班级约定、作品展、许愿墙……各班级精心打造的每一面墙，都承载着日常教育功能。孩子们在这里学会赞美、学会表达、学会自律。墙面不再是静止的装饰，而是潜移默化的“第二位老师”。
动手能力在劳动中锻炼，团队意识在合作中生长，师生情感在共创中升温。余干县古埠镇中心小学正以这样的方式，让教育发生在校园的每一个角落。（陆小锋 史小瑶 雷剑剑）
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