中欧国际工商学院构建“AI+HI”双驱动模式，强化“中国深度”

4月9日，中欧国际工商学院正式发布《发展战略规划（2026-2030）》。面对人工智能技术迭代与全球地缘政治格局变化的双重挑战，规划中特别提出加速AI全面应用，通过构建“AI+HI（人类智慧）”双驱动模式，重塑商科教育范式。

从“知识传授”转向“智慧整合”

在发布会现场，中欧国际工商学院院长汪泓指出，当前商学院的竞争逻辑已发生根本性转移。“未来商学院竞争的关键，不再是谁把知识讲得更多，而是谁更能帮助学生在不确定性中形成判断、在复杂系统中整合技术、商业与组织。”汪泓表示，学院将把AI深度融入教学、科研与治理，但核心在于保持人类智慧的引领地位，形成“技术赋能教育、人文引领创新”的新格局。

为落实这一战略，中欧已率先在课程体系中进行布局。数据显示，学院已于2025年底推出全球管理教育领域较早一批AI Agent课程，目前已开设16门AI系列课程。中欧党委书记马磊介绍，AI技术的应用将不仅限于课堂，还将通过精准分析学员能力短板提供定制化学习方案，并协助教授承担数据分析等基础工作，使其能更聚焦于战略思维与价值判断等高阶能力的培养。

中欧联席院长（欧方）濮方可（Frank Bournois）指出，中欧并非简单地“添置”AI工具，而是致力于让AI内化为组织底色，全面渗透至招生、教学、运营及人力资源转型等环节。他同时强调，这份战略规划包含224项可交付成果，覆盖学院23个部门与校区，旨在通过章法与协同确保执行力度。“定义中欧的，不是规划的内容，而是交付的价值。”濮方可表示。

打造“中国深度”的全球化智库

作为连接中国与欧洲的桥梁，中欧在人才培养上持续强化“中国深度、全球广度”的定位。学院已领衔创建“中国工商管理国际案例库”，收录中国主题案例近3500篇。2025年，中欧在The Case Centre影响力指数中位列全球第20，是中国内地唯一上榜商学院。

在师资建设与学术研究方面，中欧副院长兼中方教务长朱天指出，学院的核心优势在于学员结构与学术影响力的良性循环。目前，中欧拥有120位来自全球20个国家和地区的教授，其中98%拥有海外背景。在2026年爱思唯尔中国高被引学者榜单中，18位中欧教授上榜，连续12年在商业经管领域位居国内院校之首。朱天认为，这种“学术+实践+生态”的模式，使得教授的教学能够对真实商业世界产生实质影响，而学生提供的真实问题与数据也反哺了学术研究。

此外，为响应国家“十五五”规划对科技自立自强和新质生产力的要求，中欧正在优化其校区布局。学院计划于2026年8月在深圳校区推出在职MBA课程，并已与欧洲顶级商学院ESCP联合推出Global MiM（管理学硕士）项目，该项目横跨上海、巴黎、伦敦、苏黎世四城，旨在培养具备跨文化能力的复合型人才。

根据英国《金融时报》2026年发布的最新排名，中欧MBA课程连续八年稳居亚洲第一，Global EMBA课程位列全球第一。面对未来，汪泓表示，中欧的使命是培养“既懂中国，也懂世界；既懂技术，也懂商业；既能推动增长，也能承担责任”的领导者，通过八大战略的落地，全面提升综合办学实力与国际竞争力。

原标题：《中欧国际工商学院构建“AI+HI”双驱动模式，强化“中国深度”》

栏目编辑：陆梓华

来源：作者：新民晚报 易蓉