提供学位1620个，市区这所小学新校区预计9月投用

4月7日，路桥峰江街道中心小学扩建工程现场焊接声、机器轰鸣声交织，工程车辆往来穿梭，施工人员各司其职，紧张而有序地忙碌着。目前，该项目进入室内装修阶段，预计9月正式投用。

该项目规划用地面积11544平方米，总建筑面积13306平方米，其中计容面积12066平方米，架空层面积1240平方米，主要建设内容包括教学用房、辅助用房及生活用房。

扩建完成后，该校教学班将由25个增至36个，预计提供学位1620个，将有效解决周边居民子女就近入学需求，让孩子们在家门口就能享受到优质教育，为实现区域教育资源均衡发展提供有力支撑。

新校区教学楼旁，300米的蓝色塑胶田径跑道宛如环形绸带，将一片小花园和学生玩乐区域紧紧包围。蓝绿交织的色彩鲜明，整个教学区域充满活力，焕发着勃勃生机。

学校还在架空层设置了开放性的书吧和室内运动场所，并借助AI智能运动系统，通过运动与阅读的有机融合，引导学生在自主选择中培养运动习惯与阅读兴趣，实现身体素质与综合素养的同步提升。

“在这里，学生既能在开放式运动空间自主开展篮球、跳绳等活动，也能沉浸于品类丰富的阅读区，在经典名著与科普读物中遨游，为学生的校园生活增添活力与笑声。”峰江街道中心小学党支部书记丁慧震介绍。

新校区在功能布局上以“多元探索、个性发展”为设计核心，涵盖科技、艺术、实践、心理四大类12间特色空间，力求满足学生个性化、多样化的发展需求。

从计算机教室的机器人编程，到劳技教室的烘焙体验，每一处空间都承载着独特的育人功能，让学生在动手实践中激发兴趣，在沉浸式体验中解锁成长。

“我们希望通过功能教室等多元空间的打造，打破传统课堂边界，让每个学生都能找到兴趣所在，在实践中激发潜能。”丁慧震说，目前学校正在持续探索特色化、个性化的校本课程，努力为学生搭建起“多元探索、个性发展”的学习平台。

近年来，路桥区持续聚焦教育内涵发展，通过加强教育公平、质量提升、师资建设、改革创新等关键环节，持续深化教育领域综合改革，推动全区教育事业从“优”向“强”稳步跃升。

编辑：王潇莹

一审：符薇薇

二审：泮永翔

三审：黄元杰

来源：路桥发布