武汉晴川学院顺利通过教育部本科教学工作合格评估

近日，教育部办公厅印发《关于下达2025年第二批普通高等学校本科教学工作合格评估结果的通知》，经教育部高等教育评估评价专家委员会审议，武汉晴川学院评估结论为“通过”。这一成绩彰显了该校在人才培养质量和办学水平上的跨越式提升，标志着学校迈入高质量发展的全新阶段，是学校发展历程中具有里程碑意义的重要节点，为学校高质量发展奠定了坚实基础。

专家把脉，擘画领航

2025年8月27日至29日，教育部委托湖北省教育厅组织专家组对武汉晴川学院进行了本科教学工作合格评估中办学条件评价考察。经专家组实地考察，该校办学条件各项指标均达到评估要求。2025年9月22日至26日，以成都信息工程大学原校长周定文教授为组长的专家组一行9人入校考察。专家组充分肯定了学校的办学成效，认为学校坚持党的领导和依法办校，办学定位清晰；探索应用型人才培养模式，服务地方发展；办学条件达到标准，能够满足本科教学需要；建立健全制度体系，教学管理规范；加强质量保障体系建设，教学质量有保障。

武汉晴川学院顺利通过合格评估，得益于教育部、省委、省政府的正确领导，省委教育工委、省教育厅的悉心指导，以及学校董事会、党政领导班子和全体师生的团结奋进与共同努力，也凝聚了社会各界与广大校友的关心和支持。学校将对照教育部专家组反馈意见和考察报告，从进一步凝聚共识，完善育人体系；强化师资队伍建设，提升教学能力；完善工作机制，打造“学在晴川”学风品牌；创新课堂教学模式改革，推广新的教学技术运用；进一步推进数字化校园建设，提升利用实效等方面发力，健全常态化长效化机制，巩固评建成果，推动教育教学质量持续提升。

以评促建，成效显著

武汉晴川学院高度重视本科教学合格评估工作，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，聚焦“四个促进”“三个基本”“两个突出”和“一个引导”的核心要求，把评建与内涵发展、评建与日常工作、软件与硬件建设有机结合。办学条件显著改善，师资建设持续加强，专业布局更加优化，教研科研取得新成绩，内部治理焕发新活力，班子队伍得到新加强，各项办学核心指标实现“量质双升”，为学校顺利通过本科教学工作合格评估奠定坚实基础。

办学以来，武汉晴川学院传承武汉大学优质基因，源于武大、跳出武大、别于武大，积极探索具有晴川特色的应用型本科高校建设发展道路。坚持“质量·特色”发展观，以学生发展为中心，推进办学差异化创新发展，着力构建“一主体、三融合”（以能力提升为主体，强化通专融合、产教融合、赛教融合）的应用型人才培养模式，奋力建设以工学为主，经济学、管理学、文学、艺术学、教育学等多学科专业协调发展，特色鲜明、同类一流、在国内具有一定影响力的应用型本科高校，致力于培养德智体美劳全面发展，明体达用、体用贯通的“三有三能”（有家国情怀、有过硬本领、有责任担当，较强社会适应能力、创新创业能力、可持续发展能力）的高素质应用型人才。

武汉晴川学院累计为社会输送了近4万名本科毕业生。毕业生就业率、就业质量居同类高校前列，毕业生质量获社会和用人单位广泛认可。近三年，学生在中国国际大学生创新大赛、全国软件设计、机械创新设计、电子商务、艺术设计等A类学科竞赛中的成绩亮眼，获国家级、省级奖项400余项，其中计算机类学科竞赛成绩居全国本科高校TOP21%（位列全国1176所评价榜单内高校第250位），居同类高校之首，高于众多公办院校。学校先后获评湖北省文明单位（校园），湖北省平安校园，湖北省2023年、2024年“高校平安校园建设工作成绩突出集体”；“湖北省乡村振兴工作突出驻村工作队”（连续三年），“湖北省大学生征兵工作突出高校”，武汉市“平安高校建设优秀单位”，湖北省高校“心理健康教育达标中心”；“全国党建样板支部”“全国和全省高校‘双带头人’教师党支部书记‘强国行’专项行动团队”建设高校等。（通讯员：姚瑶 左凤琴 刘蕾）