北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 阿妮尔 通讯员 冷晴）日前，以“科教融汇·共育星光”为主题的第19个“世界孤独症关注日”主题系列活动在南京特殊教育师范学院举办。活动依托中国孤独症儿童教育康复联盟，汇聚政产学研用多方力量，为孤独症群体全生涯高质量保障与发展凝聚合力。
活动现场发布了脑机科技研究院特殊儿童脑机接口干预系统、“智助”特教情绪监测陪护机器人等科研成果。其中，基于脑机接口技术的神经干预产品“桥语”依托脑电生物反馈技术实时监测孩子的专注度与情绪状态，智能调整互动训练内容，在科学流程中动态给予个性化指导，帮助孩子在轻松有趣的体验中提升专注力、情绪调节与社交能力。面向特殊教育学校、融合教育课堂及康复训练机构的智能辅助机器人系统“BuddyRobot 智助”则能从课前准备、课中支持到课后留痕，形成完整的支持链路。
此外，“星光同行”公益讲堂也在活动中正式启动，这是中国孤独症儿童教育康复联盟聚焦孤独症领域打造的集专业交流、科普宣讲、公益赋能于一体的平台，未来将常态化面向社会公众、特教从业者、孤独症家庭开展公益讲座、专业培训等活动，助力提升社会公众对孤独症群体的科学认知，推动孤独症教育康复事业朝着专业化、规范化的方向稳步发展。
在孤独症“教育·科技·人才”一体化发展论坛上，中国孤独症儿童教育康复联盟理事长、南京特师党委书记黄军伟介绍说，南京特师始终深耕特殊教育办学特色，与众多一线特校、康复中心、科技企业紧密合作，让教学与研究始终扎根于中国大地的实践沃土。
作者：阿妮尔 冷晴
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