北京
4月1日起，贵州铜仁中小学春假正式开启。在繁花竞放的春光里，当地中小生尽享美景、快乐游戏，一幅幅鲜活的成长画卷徐徐展开。
活动现场。
假期第一天，铜仁市青少年活动中心精心策划的公益研学活动在碧江区大明边城举行。活动中，孩子们在动手实践中体验竹筒饭的制作技艺，在团队协作中收获成长乐趣。“我们主动谋划、迅速响应，推出竹筒饭实践、小小消防员体验、博物馆探秘、军事陈列馆研学等八个公益研学活动，让孩子们在实践中开阔眼界、厚植家国情怀，实现劳动教育、自然科普与爱国教育的有机融合，真正做到寓教于乐、学以致用。”铜仁市青少年活动中心副主任彭洪洋说，设计这一系列活动，就是为了让假期成为孩子们走出课堂、融入社会的“第二课堂”。
该市合兴中学与煎茶中学积极响应省教育厅关于“春秋假”及“将课堂延伸至自然与社会”的号召，组织百余名学生走进翠绿茶园，开展别开生面的采茶社会实践活动。在清香四溢的茶园里，学生们化身小小采茶工，挎着茶篓，穿梭在茶垄间，在茶园负责人的指导下，将一芽一叶精准收入篓中。合兴初级中学学生李慧雪开心地说：“在劳动中，我感受到了茶农的辛苦，也体会到了动手实践的快乐，更了解了中华优秀茶文化。这次实践让我们走出课堂，既锻炼了动手能力，也培养了团队协作意识，是一次特别有意义的春假实践!”
活动现场。
合兴中学与煎茶中学将课堂搬到茶园、把劳动教育融入自然的生动实践，让学生们在春日劳作中收获了成长。煎茶中学副校长田小江说：“理论十次不如实践一次，学校组织学生到茶园来采茶，让学生来亲自体会生活的不易。”
春假里，该市思南喜文化剪纸馆内热闹非凡，围绕“春天”的主题，孩子们创作了“春天有福”“春天有喜”“喜上眉梢”等精美剪纸作品。对于孩子们来说，这不仅仅是一次手工课，更是一次与春天对话的旅程。张运皓小朋友说，他把春天刻进纸里送给妈妈。在这里，孩子们借助一把刻刀、一张红纸，春天便有了最生动的模样。思南剪纸非物质文化遗产代表性传承人王再臣说：“组织了亲子春假非遗体验活动，让小朋友们跟爸爸妈妈一起认识春天、感受春天、学习春天，把春天融入到我们的非遗剪纸里。”
活动现场。
这份“春天的约定”还以另一种温暖的方式在社区延续。为有效解决部分家庭春假“看护难”，思南丽景社区组织“爱心托管班”，招募“爱心妈妈”陪伴孩子亲子阅读、绘画、DIY手工等活动，孩子们在安全、温暖的环境中度过一个充实又快乐的假期。(图/文 肖霞、唐双双、李猛、周婷婷、张凤琴、苏畅莉)
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