江苏
春光为序实践为章
春假打开方式 探花海·种菊苗·识本草
春风十里，不负韶光。4月1日至2日，盐城市亭湖初级中学、射阳县初级中学等学校千名师生相约鹤乡菊海景区，开启了一场融合自然探索、劳动实践与农旅文化体验的春日研学之旅。让我们跟随他们的脚步，共赴这场春日的约会。
第一站：蝴蝶兰培育基地
步入蝴蝶兰培育基地，宛如踏入仙境。同学们在讲解员的带领下，系统的学习了解蝴蝶兰从育苗到绽放各个阶段的生长特性和养护知识”，在姹紫嫣红中感受到了现代农业科技的魅力。
“原来一朵花的绽放，需要如此精心的呵护！”一位同学在拍照记录这瞬间，在这里，美育与科学教育悄然融合。
第二站：中医药文化馆
如果说蝴蝶兰基地是童话，那中医药文化馆就是一座神秘的宝藏库。进入中医药文化馆内，一股草木香扑面而来。玻璃柜里，沉睡的灵芝、蜷曲的枸杞、晒干的蝉蜕……每一味药材都像一个藏着故事的盲盒。
在识完百草、闻过药香之后，同学们在馆内的“本草茶饮体验区”品尝到了清澈透亮、色泽金黄的菊花茶。这不是普通的茶歇，而是课程的精妙延续。
第三站：育苗基地
终于到了最期待的环节——移栽菊苗！如果说前面的参观是用眼睛看，那这一刻，就是用双手去拥抱春天。在育苗基地，每位同学都领取了一株菊苗和一个小花盆。在技术员的指导下，同学们小心翼翼地松土、栽苗、浇水，完成了一次完整的移栽实践。
“这是我的小菊苗，我要带回家好好照顾它，期待它秋天开花。”“我也是种过春天的人啦！”捧着自己亲手移栽的菊苗，同学们脸上洋溢着自豪的笑容，泥巴沾满了手指，但没有一个人嫌脏。劳动教育，就这样在真实的土壤中扎根生长。
第四站：中草药园
闭着眼睛，也能闻出风的味道。最后一站，是药香萦绕的中草药园。这里没有课本，只有风、阳光，和一群蹲在地上闻香识草的少年。大家像寻宝一样，对照着手里的研学手册，摸摸叶子，嗅嗅花香，记下每一种草药的秘密。
有人摘了一小片薄荷夹进书里，说要“把春天藏起来”。在这个园子里，孩子们发现：原来中医离我们这么近——它就在路边的草木里，在奶奶煮的汤里，在感冒时喝的那杯热茶里。
春暖花开，春假旅游正当时
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