吉林
别把兴趣变成任务，学棋先保心态
带孩子去棋社试课的时候，总能听见家长念叨，学了大半年了怎么还是输多赢少，是不是孩子没天赋啊。
其实大部分孩子学棋进步慢，从不是天赋问题，是家长的心态先乱了。
朋友家的小孩明明刚接触围棋的时候，天天拉着爸爸对弈，吃饭都捧着棋谱看，谁看了不说一句真喜欢。朋友着急让孩子考级，硬生生把每周一次的对弈改成了每天两小时的打谱死活题，没过三个月，孩子看见棋盘就躲，说什么都不想碰了。
很多家长一开始都抱着培养兴趣的想法让孩子学棋，学着学着就开始攀比，别人家孩子已经考到3级了，我们怎么还在入门混，逼着孩子加课加量，把孩子本来的喜欢，变成了完成任务的压力。
学棋本来就是慢慢来的事儿，哪有一步登天的道理。今天会摆棋子，明天能算出一步杀，都是进步，不一定非要考级拿奖才算有收获。要是把孩子的兴趣磨没了，再想捡起来可就难了。
只追求下棋数量，不抠复盘细节
很多家长说，我给孩子报了课，也天天陪着下棋，怎么就是不见进步呢。你问问他有没有带孩子复盘过，十有八九都说，下完就下完了，复盘费脑子，孩子也懒得看。
学棋里，复盘才是涨棋最快的一步，比下十盘新棋都有用。
孩子输了棋，好多都只觉得是自己运气不好，或者没看见那步棋，从来不会想，我为什么没看见？当时走那步的时候是怎么想的？哪一步错了导致满盘皆输？这些问题不想清楚，下次碰到同样的情况，还是会错。
我见过一个小孩，刚学棋的时候天天在棋社下五盘，下完收拾好棋子就回家，一个月下来水平没见涨，反而因为输得多越来越不自信。后来棋社老师要求他一天只下一盘，下完用一个小时复盘，把每一步错的地方都标出来，想清楚正确的走法，才三个月，直接从入门班跳到了提高班。
不用怕复盘花时间，一盘棋里抠出来一个问题，孩子记住了，下次就不会再错。下一百盘错了不改，不如扎扎实实把十盘棋的问题都搞明白。好多孩子进步慢，就是只追求下棋的数量，从来不改自己的错，犯过的错下次还犯，水平当然停在原地。
对手选不对，越下越没方向
好多家长给孩子找对手，要么找比孩子弱很多的，让孩子一直赢，觉得能培养自信心；要么就专门找段位高的，说跟厉害的人下才能进步快。其实这两种找法，都不对。
对手太弱，孩子赢多了就会飘，觉得自己水平特别高，看不到自己的问题，碰到真正厉害的人一下子就被打垮，心态直接崩了。对手太强，孩子一直输，输得多了就会自我怀疑，觉得我就是学不会下棋，干脆放弃算了。
找对手最合适的，就是比孩子水平高那么一点点，孩子赢不了，但努力一把能赢个一两局，能从对手身上学到东西，输了也不会太受打击。我之前看棋社老师排对弈，都是把水平差半个段位的孩子凑一起，你赢我一盘，我赢你一盘，两个人都有斗志，都能从对方身上学到东西，进步快得很。
还有好多家长喜欢让孩子跟AI下，AI固然厉害，但是对于进步慢的孩子来说，AI算出来的招根本理解不了，下完也看不懂自己错在哪，除了打击信心一点用都没有。刚开始学棋的时候，多跟水平差不多的真人下，比对着AI机械落子有用太多。
学棋最可贵的，从来不是快
我见过太多家长，孩子刚学半年就想冲二段，一年就要拿奖，稍微慢一点就急得不行，到处找方法给孩子加餐，生怕孩子落后别人。
可学棋这件事，本来就是慢功夫，拼的从来不是谁进步快，是谁能沉下心一直走下去。那些真正能把棋学好的孩子，哪一个不是一步一步踩实了，错一个改一个，慢慢涨起来的。
家长能做的，就是别乱催，别瞎给孩子加压，帮孩子把基础打好，把心态稳住，该解决的问题一个一个解决，孩子的水平自然就上去了。
别再天天盯着孩子的考级证书，也别天天跟别人家的孩子比进度，你的孩子，有自己的节奏。今天改了一个错，明天学了一个新招，都是在往前走，慢慢来，反而快得很。
好多孩子不是学不会棋，是家长太急着要结果，把孩子的兴趣和节奏都打乱了，才显得进步慢。把心放稳，把该做的做好，孩子给你的惊喜，往往都在你想不到的时候。
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