敬析开州红岩十四英烈之学习生活工作轨迹

英名与乾坤同在 精神与日月并存

——敬析开州红岩十四英烈之学习生活工作轨迹

▲高 辉

值此丙午年清明节即将来临之际，谨以此文敬献给开州红岩十四英烈！

1949年4月，我人民解放军渡江战役之胜利，南京之解放，标志着国民党政府之覆灭。但偏安一隅的国民党残余势力抱着幻想仍在西南地区作最后的垂死挣扎，特别是在重庆的国民党更是疯狂地向关押在红岩歌乐山下（电台岚垭、白公馆、渣滓洞）的我革命志士、民主人士举起了残忍的屠刀，在1949年9月6日至11月29日之间进行了不间断的血腥大屠杀。仅在11月27日这一天就枪杀了290多人，制造了历史上震惊中外的惨绝人寰的大惨案，史称“重庆11·27烈士殉难日”。从1949年9月6日至11月29日，有300多名革命志士（共产党员、民主人士）在此罹难于国民党刽子手的罪恶之行，他（她）们从此长眠于红岩之下，歌乐山之中，英名与乾坤同在，精神与日月永存。

300多名英烈中，原开县（今开州区，后同）就有14名。足见原开县儿女对党的信任与忠诚，对光明的追求和向往。现就原开县14名红岩英烈的学习生活工作之具体情况敬析如下：

何谓红岩？因“11·27大惨案”发生在红岩地名域区之内，故称在此遇难的烈士为红岩英烈。红岩极具象征意义，“红”即红色，具有红色基因，表示红色火焰，永不熄灭，犹如革命者的鲜血染红了这片土地；“岩”即岩石，以示坚如磐石，象征着革命者在狱中坚持斗争，坚韧不拔的精神。原开县有14名英烈在此牺牲，所以今天我们称之为“开州红岩十四英烈”。

一、年龄结构

在开州14名英烈中，平均年龄32岁。其中最大者42岁（黄楠材、刘文蔚），最小者21岁（张光伟）。

二、户籍地域

1、原开县籍10名：胡作霖 朱世君 陈仲书 张兆琦 张光伟 刘文蔚 袁德朗 赵晶片 颜昌豪 周鸿钧，

2、非开县籍但在开县工作者，我们称之为客籍（在原开县工作并在原开县被捕）4名：杨虞裳（今重庆市铜梁区人）、黄楠材（今重庆市云阳县人）、荣世政（今四川省达州市人）、冉思源（今四川省达州市人）。

三、区域分布

如果将原开县按城区、江里、东里、浦里四个区域划分，14英烈分别分布如下：

（一）工作区域分布

1、原开县城区（原开县汉丰镇）4名（杨虞裳 黄楠材 荣世政 周鸿钧）；

2、江里7名：胡作霖 朱世君 陈仲书 张兆琦 张光伟 袁德朗 刘文蔚；

3、东里没有；

4、浦里3名：赵晶片 冉思源 颜昌豪。

（二）原开县籍10名英烈的出生地分布：

1、原开县城区（原汉丰镇）1名：周鸿钧；

2、竹溪镇2名：陈仲书 张兆琦；

3、临江镇4名：胡作霖 刘文蔚 张光伟 袁德朗；

4、铁桥镇1名：朱世君（女）；

5、南门镇2名：赵晶片 颜昌豪

四、文化程度

1、大学本科5名：黄楠材 荣世政 胡作霖 周鸿钧 赵晶片；

2、高中（中专）7名：杨虞裳 朱世君（女） 冉思源 颜昌豪 张兆琦 刘文蔚 袁德朗；

3、初中2名：陈仲书 张光伟

五、职业身份

1、无产阶级先锋战士1名：陈仲书；

2、新闻工作者1名：胡作霖；

3、中小学教师6名【朱世君（女） 冉思源 颜昌豪 张光伟 张兆琦 刘文蔚 】、校长或教务主任6名：杨虞裳 黄楠材 荣世政 袁德朗 周鸿钧 赵晶片。

六、政治身份

1、民主人士2名：朱世君（1946年1月，在开县简易师范学校做音乐教师和女生管理工作时，经周鸿钧、陈化文两人介绍，加入了党的外围进步组织“开县民主联合会”） 袁德朗，民主人士；其余12名为中共党员，其中党龄最高者15年（张兆琦），最少者2年（虚数2年，实际只有19个月），平均党龄约7年。

2、女性1名，即朱世君，她是14英烈中唯一之女性。

七、被捕地点：

1、1948年被捕的有12名：

1948年4月13日，张光伟在临江市中心小学被捕，4月14日，朱世君在铁桥小学被捕；4月中旬，陈仲书在家中被捕；4月15日，刘文蔚在王家坡小学被捕；4月16日，张兆琦、袁德朗分别在竹溪中心小学、临东乡公所被捕；5月1日，周鸿钧在西南学院学生寝室被捕；6月7日，胡作霖在重庆《新民报》报馆内被捕；6月16日，杨虞裳、荣世政同时在开县中学被捕；6月17日，冉思源、颜昌豪同时在开县南门场被捕。

2、1949年被捕的有2名：

4月17日，黄楠材在原开县城厢镇（原开县汉丰镇）被捕，6月14日，赵晶片在重庆沙坪坝南开中学被捕。

八、就义场所

1949年11月14日，杨虞裳、黄楠材同时在红岩的电台岚垭英勇就义；其余12名在1949年11月27日同时在红岩下的渣滓洞集中营英勇就义。

从以上的归类可以清晰地看出，在那个十分动荡的年代，14名英烈中，大学文凭有之，高中（中专）学历者占据多数，最低也是初中文化程度；他们有乡长、校长、教务主任之身份；有高中、初中、小学教师之职业，有新闻工作者之职位；他们正是风华正茂之时，凭着他们的能力与精力，他们足以能够完全维持自家的生存，足以能够安于现状过着舒坦之生活，找到属于各自的安居乐业和温馨的家庭幸福。但他们坚信共产主义的理想信念，追寻了人生最高的奋斗目标，看到了国家的命运和光明的前景。他们坚守初心，牢记使命，他们想到的是国家，是国家中的大家，是大家中的所有被压迫者、剥削者。所以为了国家的兴旺，社会的安宁，人民的幸福，他们赴汤蹈火，义无反顾，用实际行动践行了一个共产党员的诺言，他们是我们永恒的精神丰碑，他们是我们的骄傲，他们永远是我们学习的楷模！

我们之所以重寻14英烈的学习生活工作轨迹，目的在于我们要从心底里去找寻烈士的思想根源，探究烈士的行为源流，学习烈士对待人生的态度，敬仰烈士坚守理想信念的精神，以求拷问和平时代人们的灵魂，矫正我们的世界观、人生观与价值观，端正我们的人生理想、工作态度，品德行为，为建设“一极两大三区”之新开州贡献出历史的精神力量！

（注：为实事求事叙事，2016年6月以前，我们表述为开县；2016年6月以后，我们表述为开州区；本文作者系开州区评协副主席，开州区作协会员。）