北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 余杏 通讯员 黄依依 张静茹）近日，由湖南师范大学音乐学院主办的“强师铸魂·智启美育——面向2035的高校音乐教师教育高质量发展高端论坛”在湖南省长沙市举行。会上，来自全国百余所高校的教师教育领域专家、音乐教师教育专业负责人齐聚一堂，共同见证了《面向2035的音乐教师教育高质量发展白皮书（2026）》的发布（下文简称“白皮书”）。
据悉，这是我国首份系统聚焦音乐教师教育高质量发展的行业白皮书，其紧扣《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和人工智能时代教育变革趋势，提出“强师铸魂、融智赋能、尚美育人”三位一体的核心理念，并系统构建目标、课程、教学、协同、质量五大支柱实施路径。白皮书明确，人工智能不是教学的点缀，而是重构美育生态的关键力量；未来的音乐教师培养，必须从单一的“技能传授”转向“文化理解、创造力培育与数字素养”的深度融合。
作为全国首家通过音乐学（师范）专业三级认证的地方高校，湖南师范大学音乐学院依托第五轮学科评估A类学科平台，在实践中验证了这一体系的有效性。目前学院已建成国家级一流本科课程、国家级课程思政示范课程共5门，拥有国家级课程思政教学名师团队1个，学生从“技能训练者”向“美育育人者”的转型成效显著。
与会专家一致认为，该白皮书不仅为地方高校提供了可复制的改革参考，更以“公共产品”的姿态推动全国音乐教师教育从“各自为战”走向“协同共进”，对落实“五育并举”、夯实美育根基、服务教育强国战略具有重要意义。
作者：余杏 黄依依 张静茹
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