“伊利方舟”心灵成长课堂：让每个孩子都能勇敢地和自己对话

三月春风拂校园，一场关于“爱与接纳”的心灵对话在呼和浩特市第三十二学校悄然开启。

在第31个全国中小学生安全教育日到来之际，“伊利方舟”儿童安全公益项目带着“你好，自己”主题心理课堂走进校园，通过艺术表达的方式引导孩子们在色彩与笔墨中认识情绪、接纳自我，为成长之路注入温暖而坚定的内心力量。

“伊利方舟”在呼和浩特市第三十二学校开展“你好，自己”心理课堂

一堂课，从“认识自己”开始

本次活动由伊利集团、中国西部人才开发基金会、“伊心向阳”志愿服务联合会共同举办。内蒙古师范大学可持续发展教育中心主任、内蒙古自治区新时代文明实践研究中心原常务主任、生态环境部内蒙古培训中心主任、教授魏智勇，内蒙古自治区呼和浩特市第三十二学校校长胡志远，伊利集团可持续和社会价值副总裁乔璐等出席了活动。北京师范大学社会学院社会服务办公室主任胡静，北京师范大学教培中心专家罗丹阳，北京师范大学合作艺术家、国际青年画家陈顺林等专家参与课程设计。

课堂上，从“破冰启航，遇见自我”的互动游戏，到“画笔为媒，描绘自我”的创作环节，专家团队一步步引导孩子们打开心扉。“伊心向阳”志愿者与孩子们分组围坐、并肩创作，他们耐心倾听孩子的奇思妙想，轻声引导其用画笔勾勒心中的自己，将藏在心底的情绪与梦想一一描绘。

孩子们举起画作分享感悟

当孩子们举起色彩斑斓的画作分享感悟时，一名孩子说：“有时候我会担心自己不够好，但今天我画的是开心的自己。”一句话道出了这场心理课堂最珍贵的收获，从犹豫到勇敢，从迷茫到坚定，孩子们在表达与分享中，慢慢学会了接纳自己的不完美。

呼和浩特市第三十二学校“你好，自己”心理课堂

胡志远说，“伊利方舟”发起的心灵成长课堂与学校的教学理念高度契合，希望双方共同努力，为更多孩子们的心理健康和安全成长保驾护航。

内蒙古自治区呼和浩特市第三十二学校校长胡志远

一群人，让公益的美好走进日常

在课堂上，“伊心向阳”志愿者的身影成为最温暖的底色。他们与孩子们一起创作，笑着接住孩子的每一个小想法，用轻声的鼓励、温柔的陪伴与孩子共同创作，将“行善利他”的素养融入每个细节。

“伊心向阳”志愿者与孩子们在课堂上互动

过程中，志愿者们也收获了属于自己的成长，体会到了一句鼓励对孩子的意义。有人在孩子的笑容里，读懂了公益的本质——不是单向的付出，而是一场成长与理解的双向奔赴。除了呼和浩特，全国各地的“伊心向阳”志愿者也在同步行动，带着同样的温暖走进当地校园，让心理守护的微光汇聚成炬，照亮更多孩子的成长路。作为以伊利员工为主体的志愿服务网络，“伊心向阳”正将“行善利他”的素养转化为一次次具体行动，让公益的美好持续发生。

全国各地的“伊心向阳”志愿者们

此外，伊利还联合了可持续社会价值生态圈伙伴共同参与。作为生态圈成员之一，上海晨光公益基金会向呼和浩特市第三十二学校捐赠了“情绪管理”“心理健康美育”等课程及配套物料，助力孩子在成长中更好地认识情绪、理解自我。

这并非伊利第一次走进呼和浩特市第三十二学校。多年来，伊利始终将其作为“家门口”的重点校园伙伴：一方面，通过“伊利营养2030”等项目持续为学生提供营养支持；另一方面参与青少年活动中心等功能空间共建，打造集阅读、素质活动与心理关怀于一体的成长空间，营造更有温度的校园环境。

“伊利方舟”是伊利集团联合中国西部人才开发基金会共同推出的儿童安全公益项目，倡导“最好的保护，是教会孩子自我保护”，从2012年发起至今，已累计将儿童安全教育带入全国650所学校，护航近39万名孩子安全成长。

从一堂课出发，“伊利方舟”希望“理解自己、接纳自己”成为更多孩子成长中的底色。未来，伊利也将持续携手社会各界力量，关注儿童安全与心理健康，让每一个孩子都能勇敢地对自己说一声——你好。

(编辑：王璨)