四川
为深入落实四川省基础教育“网链共享计划”，充分发挥优质学校示范引领与辐射带动作用，通川区一小作为核心引领校，赴开江县复兴小学携手“1+7”教学联盟开展专项英语教研活动，以精准指导、深度共研，助推区域教育优质均衡发展。
优质示范：深耕课堂，传递高效教学智慧
通川区一小优秀青年教师张容碧执教示范课Module7 Unit2 《She couldn't see or hear》。张老师立足新课标，紧扣六年级学生认知特点，通过情境创设、互动游戏等方式，呈现了一堂趣味与实效并重的英语课，为联盟校教师提供了可借鉴的教学范式。
专题讲座：AI赋能+跨学科，打造英语高效课堂
通川区一小英语教研组长陈佳作《以AI赋能精准备课 以跨学科融合提升课堂质量》专题讲座，聚焦人工智能助力精准教学设计、跨学科主题融合、英语核心素养落地等内容，分享新理念、新方法、新路径，为联盟校英语教师提质增效提供有力支撑。
高位引领：精准赋能，共探网链管理路径
通川区一小副校长何玲围绕《如何高效网链管理教学》，分享了跨区域教学联盟在资源共建、教研联动等方面的实践策略，为联盟校破解管理难题、构建长效机制提供了清晰思路。
现场视导：精准把脉，助力课堂提质
通川区一小“网链共享计划”管理团队走进复兴小学直播班，开展课堂视导工作，实地查看教学实施与技术应用情况，为后续网链教学优化提供精准指导。
本次教研活动以“网链共享”为纽带，通过示范课展示、经验分享、专题讲座与现场视导，推动通川区一小优质教育资源精准下沉，切实提升了开江县复兴小学“1+7”教学联盟英语教师的课堂教学能力与教研水平。学校将持续深化跨区域教研协作，让优质教育资源惠及更多师生，为区域基础教育高质量发展注入新动能。
来源：达州市达川区一小
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