为进一步提升班主任专业素养与班级管理能力,赋能班级建设高质量发展,在副校长赵姣姣的带领下,罗山县第二实验小学罗瑾、罗天娇、虎慧、魏小燕、崔文倩五位班主任老师共赴信阳,参加"名校状元班"班主任实战课------第二十届全国中小学班主任能力突围与优质班级打造峰会。为期两天的沉浸式学习紧凑充实,参训老师们潜心研学、认真汲取经验,在干货满满的培训中更新教育理念,解锁班级管理新方法。
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开班启航 明方向凝共识
3月26日,培训正式拉开帷幕。开班仪式上,教育科学学院郭勇院长为本次培训致辞,深刻阐明了本次班主任专题培训的重要意义与核心目标,鼓励老师们放下固有经验,以空杯心态全身心投入学习将所学所悟转化为班级管理的实践动力,切实提升育人与班级管理能力。
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开班仪式后,首场专题讲座正式开讲,8+1工作室发起人秦望老师围绕班级管理核心工作,从班级文化构建、特色班集体打造等方面展开系统分享,为老师们搭建起清晰的班级管理知识框架,让大家深刻认识到,有温度、有内涵的班级文化,是凝聚班级向心力、打造优良班集体的核心支撑。
深耕细研 学方法启智慧
为期两天的培训中,多位资深教育专家、优秀一线班主任轮番带来高质量专题讲座,内容紧扣班主任工作实际,全方位覆盖班级管理、育人技巧、专业成长、家校共育等核心板块,直击日常工作痛点与难点。
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重庆市优秀班主任吴小霞老师带来《用创意流程化管理解放班主任》,从流程化管理的背景、定义、实施步骤,到干部培养的实操案例,为老师们提供了一套高效、减负的班级管理工具。
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全国模范教师任明杰老师的《做有趣的教育——把平凡的脚下变成理想的远方》,则用充满诗意与温度的分享,引导老师们在教育中寻找趣味、在平凡中坚守热爱,以积极的心态成为学生成长路上的引路人。
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信阳高中刘其晶老师的《做学校与家长满意的班级教育》,则结合清北录取案例,讲解了如何通过学情通报、分层家长课堂破解家校沟通难题,平衡严格管理与学生个性发展,为老师们的家校共育工作提供了新思路。
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特邀专家付有能还带来《做“五有”班主任》专题报告,明确新时代班主任的素养标准与成长方向,为老师们提升专业能力指明路径全方位为班主任工作赋能。
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专家们结合自身多年一线从教经验,从创意流程化带班、诗意温暖教育实践,到家校协同沟通技巧、学生个性化培养策略,再到新时代班主任素养提升、工作心法与自我调节等方面,传授了大量可借鉴、可落地的实操方法,全方位为班主任工作赋能。
培训期间,学校老师们始终保持饱满的学习热情投入其中,结合自身班级管理实际思考感悟,在专业知识的浸润中拓宽育人视野,汲取实用教育智慧。培训圆满结束后,参训教师均顺利获得学员结业证书。
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蓄力前行 践初心担使命
此次信阳专题培训,是学校班主任团队专业成长的一次重要“充电”,更是一场教育理念的革新与升级。参训班主任老师们纷纷表示,本次培训内容紧凑实用、贴合教学实际,会把学到的先进理念、科学方法,与学校学生的实际情况相结合,灵活运用到班级管理、学生引导和家校沟通工作中。
教育之路,道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。该校班主任团队将以此次培训为契机,会把所学所悟融入日常教育实践,持续深耕班级管理工作,以更专业的能力、更温暖的初心、更科学的方法,用心守护每一位学生的成长,全力打造有温度、有特色、有活力的班集体,为学校教育教学高质量发展注入坚实力量!(通讯员 崔文倩)
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