重庆市龙头寺小学：第一次站上讲台，是梦想开始的样子——重师初教院学子实习纪实

春风送暖，桃李初绽，对于重庆师范大学初等教育学院的一群实习老师来说，这段奔赴重庆市龙头寺小学的时光，注定是青春里格外珍贵的旅程。从校园里的理论学习，到真正站上三尺讲台，从青涩懵懂的学生，到肩负责任的实习教师，每一步成长都藏着汗水与坚持，每一次相遇都满是温暖与感动。当粉笔第一次在黑板上落下，当孩子们清脆的童声响在耳畔。重庆师范大学初等教育学院的实习老师们，终于在龙头寺小学的三尺讲台上，迎来了属于自己的“第一次”。

晨光熹微，实习老师们的身影已出现在办公室里。从研读教学大纲到梳理每一个重难点，从推敲每一句教学用语，到设计每一个能吸引孩子注意力的互动环节，再到反复打磨PPT里的每一张配图、每一处动画。每一份字迹工整的教案背后，都藏着对教育事业最虔诚的敬畏。

他们对着镜子一遍遍模拟上课，练习语速、语态和肢体动作，调整自己的语气，他们对着镜子一遍遍模拟上课，练习语速、语态和肢体动作，调整自己的语气，用心琢磨表达方式，用孩子能接受、喜欢的方式，把知识讲得鲜活又好懂。指导老师对他们教案设计的建议，是最珍贵的指导，从语言表达的优化，到课堂环节的调整，每一句建议都帮他们拨开迷茫，让教学思路越来越清晰。是最珍贵的指导，从语言表达的优化，到课堂环节的调整，每一句建议都帮他们拨开迷茫，让教学思路越来越清晰。

期待已久的时刻终于到来，当上课铃声清脆响起，实习老师们整理好衣襟，深吸一口气，一步步走向那方小小的讲台。这一刻，他们的心里既紧张又激动，就像揣了一颗怦怦直跳的心脏，连脚步都带着一丝小心翼翼。第一次转身面向学生，第一次书写板书，第一次用温柔的声音开启课堂——或许声音里还带着不易察觉的微颤，或许眼神仍在寻找指导老师的鼓励，但当孩子们坐得笔直、眼里闪着好奇的光，所有忐忑都化作了坚定的力量。

提问时小手如林，互动时笑声交织，这方小小的讲台，第一次真正属于他们。尽管课前已在空教室练习了无数次，但真正面对台下几十双求知的眼睛时，心跳加速、手心微汗，仍是难以避免的"必修课"。

课堂的完成，只是成长的第一步。更重要的，是课后那一场场真诚而深刻的“复盘”。

课后的教研时间里，指导老师和实习老师们围坐在一起，细致拆解每一个教学环节。从导入的趣味性到知识点的讲解逻辑，从课堂管理的小技巧到板书的布局设计，既肯定闪光点，也温柔指出不足。

一字一句，皆是多年教学经验的凝练；一点一滴，都是教育初心的传递。这些中肯的建议，让初入课堂的忐忑，渐渐化为从容与自信。

龙头寺小学校长程积富、教学管理中心主任敖昕十分关切初教学子们的实习情况。在每周按时举行的经验交流会上孜孜不倦的回答着初教学子们碰到的问题，并给出一定的建议和鼓励。

讲台上认真书写的板书，是他们用心传递知识的模样；俯身轻声为学生答疑解惑，是耐心与温柔的最好诠释；看到孩子困惑时及时放慢节奏，听到精彩回答时毫不吝啬地给予鼓励，每一个细微动作，都藏着对学生最真诚的在意。

第一次站上讲台，是梦想开始的样子。从伏案备课到初登课堂，从青涩忐忑到从容成长，重师初教院的实习老师们，正在龙头寺小学的沃土上，一步步践行着「学高为师，身正为范」的誓言，让更多孩子的眼里，亮起梦想的光。

（图文/重庆市龙头寺小学）