佛山市季华中学承办三水区2026届音乐特长生专业展示活动

为搭建音乐特长生专业交流平台，精准助力初三学子备考，3月27日上午，三水区2026届初三音乐特长生专业展示交流活动在佛山市季华中学艺术楼举行。本次活动严格按照佛山市音乐特长生考核标准，分设声乐视唱、器乐两大考场，为学子们打造了贴近中考实战的展示场景。活动现场秩序井然，氛围热烈，尽显音乐艺术的独特魅力与季华中学的艺术教育底蕴。

专业展演，尽显少年艺彩

在声乐视唱考场，同学们从容自信，清越的歌声婉转悠扬，视唱环节节奏精准、音准到位，展现出扎实的声乐功底与良好的乐感；器乐考场中，钢琴、古筝、五音排鼓等各类乐器轮番奏响，指尖跃动间，旋律流淌，每一个音符都饱含着学子们对音乐的热爱与坚持，精彩的演绎赢得了现场评委与老师们的一致认可。

实力季华，赋能艺术成长

专业展示结束后，佛山市季华中学艺术科组长邓婉晴老师上台，向到场的全体同学、老师详细介绍了季华中学的办学硬件、艺术教育成果、音乐科组师资力量以及艺术楼完备设施。

佛山市季华中学成立于2024年7月（前身是佛山市三水区实验中学），是佛山市教育局直属的公立普通高级中学、广东省国家级示范性普通高中、广东省一级中学、广东省教学水平优秀学校。 一年来，学校不仅实现硬件设施的提档升级，更在高考成绩上取得历史性突破。

作为三水区音乐特色学校，佛山市季华中学艺术教育成果斐然，连续四届斩获三水区中小学艺术展演特等奖，学校合唱团更是连续两届代表佛山市参加广东省中小学生艺术展演，在各级各类艺术赛事中屡创佳绩，为众多音乐学子搭建了通往梦想的桥梁。

学校艺术楼设施齐全、功能完善，配备古筝室、钢琴房、器乐练习室、观摩厅等，各类教学设备一应俱全，为音乐特长生提供了优质的学习与练习环境。同时，佛山市季华中学音乐科组拥有一支专业过硬、经验丰富、教学成果显著的教师团队，老师们深耕音乐教育领域，擅长因材施教，专注于特长生培养，助力无数学子实现艺术升学梦想。

名师点评，精准指点迷津

为帮助同学们找准自身优势与不足，针对性提升专业水平，活动特别邀请担任过中考评委的钢琴、声乐、视唱专业老师，对本次展示活动进行现场点评。

声乐方面：

冼瑞霞老师提出考场上需要重点关注的几个方面：一是选曲与定调：选曲要“扬长避短”，优先选择能体现自己音色优点且驾驭得了的作品，避免选过于成人化或戏剧性过强的大歌。二是声音质量与技巧：考官很看重音准和节奏这两个硬指标，不要盲目追求音量，而是追求声音的通透与松弛，避免喊叫或挤压。以下是几点建议：

1. 核心技巧：气息是音准的“底盘”

音准不稳90%是因为气息支撑不够。

2.高音偏高：通常是因为喉咙捏紧、气息上浮。解决方法是深吸气，想象声音往下“叹”着唱，小腹要像顶住重物一样保持支撑力。

3.情感与台风：学生的自然状态和可塑性。进场要自信大方，站定后再开始演唱。演唱时眼神要有交流感，避免“看地板”或“望天”。

器乐方面：

针对部分同学存在错音这一现象，廖月铭老师建议同学们一定要认真识谱、改掉错音。对于节奏不统一、不稳定的现象，廖老师建议同学们要跟着节拍器练琴，最后再从强弱和情感上对曲子进行处理，不管是钢琴或是其他器乐，每一首曲子都有情绪、有画面、有起伏。有的温柔抒情，有的激昂热烈，有的舒缓宁静。演奏时要学会分句、呼吸、做强弱对比，让旋律有起有落，像说话一样有语气，像讲故事一样有情感。带着画面去演奏，你的音乐才会打动人。

视唱方面：

陈莹莹老师针对今天考生的表现提出下面三点建议：

1、音准偏差较明显，节奏把握不稳，视唱完整性不足，建议加强基础音高与节奏训练。

2、视唱演唱不够流畅，乐句的旋律感不足，连贯性不够，建议从单音、音阶开始系统性训练。

3、整体的表现力不够稳定，视唱练耳基础需要加强针对性训练。

备考分享，助力中考冲刺

活动还特别邀请了初中音乐学科三位资深教师，开展音乐特长生中考备考专题分享。

来自三水中学附属初中的黄祖霖老师分享了器乐的备考经验：一是曲目选择：适合比难度重要，选略低于学生最高水平的曲目，各乐器有选曲建议。二是评分侧重：考官看重稳定性、曲目完整性与音乐性，非单纯技巧难度。

来自云东海学校李杉杉老师分享了声乐的备考经验：一是基础训练：初中阶段抓牢气息、发声等基本功，因材施教选曲目，科学用嗓。二是备考细节：精细化训练，注重舞台礼仪、心理素质与考场适应，平衡专业与文化学习。

来自西南中学的杨帆老师分享了视唱练耳备考经验：视唱从音准、节奏与流畅性、音乐表现力三个方面进行训练。练耳要按固定时间和题型训练，听时用模唱，不同题型有对应听辨方法。

教研员总结，擘画艺术新篇

活动最后，区音乐教研员汪军老师上台进行总结发言。教研员对本次季华中学音乐特长生专业展示活动的组织工作给予高度评价，充分肯定了同学们的专业表现，同时对季华中学的艺术教育成果与音乐科组建设表示认可。

教研员强调，音乐是情感的艺术，我们在演绎一首作品前，要先了解词曲创作背景、作者心境、时代情绪，明白音乐“在说什么”。演唱演奏时投入真情，学会用心表达，让音乐有“温度”，避免炫技而空洞。

最后，汪老师预祝在场的所有同学在4月18日的佛山市中考艺考中取得优异的成绩，实现自己的音乐梦想.

至此，季华中学初三音乐特长生专业展示活动圆满落幕。此次活动不仅为初三音乐学子提供了展示自我、交流学习的平台，更让大家收获了专业的指导与备考经验。

愿每一位音乐少年都能以此次活动为契机，砥砺前行，在中考的舞台上绽放光芒，奏响属于自己的青春华章！季华中学也将持续深耕艺术教育，以优质师资、完善硬件、丰硕成果，为热爱音乐的学子保驾护航，培育更多艺术英才！