成都立格实验学校七年级语文组举行寒假特色作业展示活动

元宵佳节灯火艳，春到人间人似玉。3月3日正值农历正月十五，成都立格实验学校的校园里洋溢着浓厚的节日氛围。七年级语文组将孩子们寒假的特色作业成果——一盏盏亲手制作的灯笼悬挂于廊道之上，并精心策划了猜灯谜活动，让传统文化与语文学科素养在灯火交辉中相映成趣。这一场别开生面的展示活动，既是对学生寒假实践的一次集中检阅，也是学校语文教学改革成果的生动呈现。

匠心制灯廊道变身艺术长廊，斑斓花灯点亮元宵

正月十五闹元宵

走进教学楼，廊道之上数百盏由学生亲手制作的灯笼错落悬挂，构成了一道流光溢彩的风景线。这些灯笼形态各异、材质多样，既有传统的八角宫灯、圆月纱灯，也有充满创意的折纸几何灯、环保材料制作的“生态之灯”。灯笼之上，或绘制水墨梅兰竹菊，或书写诗词名句，或题写自创对联，将语文学习与手工实践融为一体。

每一盏灯都凝聚着孩子们的巧思。不少灯笼内置了小彩灯，柔和的灯光透过彩纸洒落，将廊道映照得温暖而喜庆。微风吹过，灯穗轻摇，光影浮动，节日氛围扑面而来。师生们流连其间，驻足欣赏，在光影交错间感受着文字与艺术的魅力。

趣猜灯谜头脑风暴火热上演，智慧碰撞笑语连连

正月十五闹元宵

灯笼之下，一条条彩纸书写的灯谜随风轻摆，吸引着同学们驻足竞猜。谜面内容涵盖字谜、成语、诗词典故、名著人物、文学常识等多个领域，既有趣味性，又富知识性，充分体现了语文学科的积累与运用。

活动现场热火朝天，同学们或三五成群讨论切磋，或独自凝神思索。猜中者欢呼雀跃，奔向领奖台兑换小奖品；未中者也不气馁，转身投入下一轮的头脑风暴。人群中不时爆发出因谜底揭晓而引发的会心笑声。从字形拆解到诗意联想，从典故溯源到名著回顾，每一次猜谜都是一次语文素养的生动实践。

诗书贺岁特色作业不止于灯，学科融合妙趣横生

此次元宵展示仅是七年级语文组寒假特色作业的“冰山一角”。寒假前，语文组精心设计了系列特色作业，旨在引导学生在春节氛围中感受语文、热爱语文。

作业内容丰富且紧扣学科特点：一是“灯笼制作与诗文创作”，让学生在灯笼上书写诗词对联；二是“年夜饭诗话”，为家中菜肴创作小诗；三是“春联书写与赏析”，鼓励学生书写并赏析春联。这些作业将语文学习与生活实践深度融合，让学生在动手劳作中感悟文字温度，在烟火气息里品味诗词韵味，真正实现了“生活即教育”。

虽因空间所限，此次仅展出灯笼作品，但每一盏灯笼背后，都承载着学生们整个寒假的文化实践与语文学习收获。

以文化人课程改革落地生根，素质教育绽放光彩

一盏盏花灯，点亮的是孩子们的创意与才情；一条条灯谜，启迪的是思维与智慧。这场寒假作业展示活动，不仅是学生假期学习成果的集中亮相，更是成都立格实验学校以课程改革为核心推进素质教育理念的生动缩影。

作为一所深耕课程改革多年的学校，成都立格实验学校始终秉持以人为本的理念，将尊重学生个性发展置于育人核心。此次寒假作业打破传统模式，让学生在灯笼制作、灯谜创作中自主选择、自由表达，将语文学习与传统节日、生活实践深度融合。每一盏花灯、每一条灯谜，都是学生个性的绽放，是对汉字之美、文化之根的深度触摸。

成都立格实验学校致力于构建充满活力的语文课堂，让素质教育落地生根。学习不再局限于课本与试卷，而是在真实情境中发生——学生在动手实践中加深对传统文化的理解与热爱，在潜移默化中提升语文学科素养，真正实现个性发展与文化传承的同频共振。