2026年3月9日,全国人大常委会工作报告传来消息:今年将修改《教师法》。这部自1993年颁布的律法,时隔二十余年终于迎来“大修”。
小编把重点修改内容给大家整理好了,一图速览▼
以2021年《教师法(修订草案)》为基础↓
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查看更多教师相关政策以及公告动态
2021年发布《教师法》修改草案后没有正式修订,而2026年全国人大已将新《教师法》修订正式列入立法计划。
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对于备考考生以及在职的老师们来说,《教师法》与我们息息相关!不仅关乎在职教师的权益保障,也划定了考生们在学历、专业等方面必须面对的新门槛。
修订对于备考考生以及在职有什么影响吗?
小编总结了大家关注的几个问题
别担心!往下看↓
非师范生还能考编吗?
这是很多人最关心的问题。
从草案来看:非师范生可以报考,但要求变高了。
草案要求“师范专业本科或者其他相关专业本科”。
部门招聘公告中会标注:参考《某某省2026年考试录用公务员专业参考目录》(附件2)。
若报考者所学专业未包含在目录中,其所学专业与岗位要求专业所学的专业必修课程70%以上相近的视为相符,考生需提供材料进行判定。
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(教育部官网,下同)
此外,非师范生如果想当老师,可能需要完成师范类相关培训并通过考核。
具体招聘条件的话可以关注招聘公告,各地在学历、专业等要求上可能存在差异。
专科生还能考编吗?
新教师法(草案)对各级各类教师的学历要求做了明确提升。
幼儿园教师:具备高等学校学前教育专业专科或者其他相关专业专科毕业及其以上学历
中小学教师:具备高等学校师范专业本科或者其他相关专业本科毕业及其以上学历,并获得相应学位
普通高等学校教师:具备硕士研究生毕业及其以上学历,并获得相应学位
职业学校专业课教师:具备本科及以上学历,还要有相关工作技能或经验
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这意味着,本科学历+学位证将成为中小学教师的“标配”,专科生考小学老师的可选岗位会逐渐变少、竞争压力也会越来越大。
与其等到机会越来越少、门槛越来越高时被动应对,不如趁现在要求相对宽松,抓紧时间启动备考,早日上岸!
职称等年龄到了就能直接升?
在职教师的好消息来啦!
初级、中级职务:不受岗位比例限制,根据教师履行职务的年限和要求,依照规定直接晋升。
副高级以上职务:仍有一定比例限制,需要通过竞争、评审、答辩才能评上。
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以前评职称要看学校有没有名额,现在只要年限到了、符合要求,直接晋升,解决“符合条件但没名额”的尴尬。
工资待遇进行全方位提升了?
新教师法在待遇保障方面有多项规定:
身份升级:公办中小学教师明确为“国家公职人员”,为待遇保障打下法律基础。
工资保障:不低于当地公务员,建立动态增长机制,财政单独列支优先保障。
民办教师:参照同级公办学校教师标准保障工资福利,鼓励建立职业年金。
医疗保障:公办教师医疗同当地公务员同等待遇,医疗机构提供优先服务。
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此外,乡村教师将享受生活补助、教龄津贴、艰苦边远补贴等多重叠加福利。
对于学历暂时不占优势的考生,乡村教师是很好的选择,同学们可以尝试去报考。
遇见不听话的学生能“打”吗?
首次明确教师有教育惩戒权,但同时划清了边界:
合规惩戒:点名批评、责令检讨、暂停活动、课后教导等
绝对禁止:体罚、变相体罚、侮辱人格尊严
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新教师法目前还在修订阶段
不过 26年人大已将新《教师法》列入立法计划
正式实施前通常会有一段时间的过渡期
建议各位条件不太匹配的考生
能考尽快考 别拖!
你对于新版教师法还有不太了解的地方?
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