一所省属高校砍掉25个专业，2026高考志愿填报该怎么选？

砍掉25个，只新增10个，在3月24号山东省政府新闻发布会上, 山东师范大学副校长李娜说出的这组数字，减法比加法厉害一倍多。

被砍掉的并不是什么冷门绝学, 反而是人力资源管理、广播电视学、行政管理、旅游管理这些以前的报考热门专业名称。

这份停招的清单，比新增的清单更值得2026年的考生好好研究研究, 停招名单里藏着一个规律，把25个停招专业展开来看，大概能分成三类。

第一类为管理学扎堆情况，人力资源管理、公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、信息管理与信息系统、旅游管理, 一下子就砍掉了6个管理类专业，这些专业有个共同特点本科阶段所学东西比较杂，既不像会计那样有硬技能门槛，也不像计算机那样有明确的技术壁垒，毕业生在就业市场上很难说清楚我到底会什么。

第二类是传媒和艺术类情况，广播电视学、广告学、编辑出版学、音乐表演、舞蹈表演、绘画、雕塑、摄影、动画。这类专业的问题不在于行业没前途, 而是在于一所师范大学开办这些专业，既比不过专业艺术院校，也比不过综合大学的传媒学院，定位挺难堪的。

第三类或许最让人意外，应用心理学、教育技术学、科学教育、人文教育，这几个专业和师范两个字的关联不怎么紧密，却居然也被砍掉了，我觉得, 这就体现出师范类高校正在从什么都稍微有点师范意思朝着集中精力办好核心师范学科转变。与其弄一大堆中等水平的教育类专业，还不如把资源集中到已经得到A类学科评估的强势方向上。

山师还真有本钱这么进行这种收缩，第五轮学科评估拿到了省属高校首个A类学科，ESI前1%学科从4个增加到12个，软科排名全国第104位, 这并不是一所支撑不下去的学校在被动减少编制，而是一所向上发展的学校在主动甩掉包袱。

全国都在做同一个事情

山师不是特殊情况，只是做的比较彻底的一个。

四川大学把本科专业从144个减少到105个，砍掉了将近三成，吉林大学有19个专业停止招生，985高校都在进行瘦身, 双非高校面临的压力只会更大。

加法那边同样动静不小，根据麦可思研究院的数据，2020年到2024年，全国新增加了AI专业406个、数字经济295个、智能制造工程238个。准确说，这已经不只是趋势了，而是已经成为事实你打开任何一所综合性大学的招生目录, 智能数据集成电路这些关键词的密度，和5年前完全不一样了。

但真正值得关注的变化，或许不在本科那一层面，南京大学、山东大学、哈工大、北理工等高校已经在试点博士+硕士双学位培养, 复旦更是在10个优势学科开展学术型博士+专业型AI硕士，这代表着什么，代表着高校自身都在赌，未来的核心竞争力并非单一专业的深度，而是主学科+AI的复合能力，本科阶段选专业的逻辑，也得跟着改变。

山东的退出机制是一个风向标

山东省教育厅的举措，对全国考生都具有参考作用。

他们制定了一套硬性退出机制，对于偏离办学定位、脱离产业需求、培养质量不达标的专业, 一年预警、两年停招、3年撤销，同时设置了三类快速响应通道，急需专业可以马上就设。

这套机制带来的直接结果就是, 在十四五期间，山东新增加的学科专业之中，超过80%属于社会急需的方向，并且填补了集成电路、智能科学、低空技术等16个关键领域的博士点空白，全省理工农医类在校生的占比已经达到了61.6%。

对于考生来说，这里面有一条挺实用的信息，要是你的目标专业处于某个省的预警清单上面, 就算它现在的录取分还不低，也要打个问号，录取分反映的是过去几年的报考热度，预警清单体现的是未来几年的就业走向，这二者常常是不一样的。

2026年填志愿，存在三个办法

第一，看专业的时候，不要只看名字，要去看看它在那所学校里的健康度，山师新增加的集成电路、网络空间安全, 它背后对接的是山东万亿级的信息技术产业以及国家芯片战略，同样是AI，一所有国家重点实验室支撑的学校和一所临时凑师资开设的学校，含金量有比较大的差别。

第二, 传统热门专业被砍掉，不意味着这个行业没有前途，而是表明本科阶段学习这个专业的性价比在降低，比如说心理学，行业需求实际上在上涨，但本科4年毕业后很难直接去从业，几乎是得选择读研，要是本科阶段就想要拿到就业的敲门砖，理工科的确定性比较高。

第三, 要是有条件的话，优先选提供跨学科培养、本硕连贯通道的高校和专业，单一窄口径专业的风险正在变大，主专业+AI的复合途径，很有可能会变成未来五到十年的主流培养模式。

山师这份25减10加的账本，实际上给所有2026年的考生提个醒，你选的并不只是一个专业名称，而是未来4年甚至更久的一条路, 这条路是变宽还是变窄，学校自身的行动已经给出了答案。

你觉得哪些传统专业最应该被砍掉，哪些又被误伤到了，到评论区讲讲吧。