北京
在建设教育强国、人才强国的战略背景下，宜宾市第二中学校深入贯彻落实四川省教育厅“优师帮培计划”部署，坚持“功成不必在我、功成必定有我”的担当自觉，既做好民族地区跟岗教师培养工作，又积极选派优秀教师赴民族地区支教，在推动义务教育优质均衡发展、促进区域教育协同共进中彰显百年名校的时代担当。
近日，该校召开2026年度“优师帮培计划”跟岗教师见面座谈会，为来自甘孜州的5名种子教师开启为期一年的精准培养之旅。学校党委将此项工作作为践行正确政绩观、服务全省教育大局的重要抓手，秉持“严管厚爱、精准帮培”原则，致力为跟岗教师搭建全方位成长平台，让他们在融入二中、深耕教学中实现专业提升，让教育帮扶真正惠及师生、见效于课堂。
座谈会上，学校围绕跟岗教师专业成长作出系统部署：在能力提升上，明确以教研教学、班级管理、家校沟通三大能力为核心，推动教师深度融入教学实践，在真抓实干中锤炼育人本领；在纪律保障上，严明师德师风与工作规范，引导教师坚守初心、筑牢思想防线；在文化交融上，勉励大家在潜心研学中感受宜宾人文，强调跟岗培养是校地双向奔赴、互学共进的过程，要求各部门压实责任，为教师成长营造良好环境。
近年来，宜宾市二中持续深化“引师跟岗+派师支教”双向帮扶模式。从2025年到2026年，学校接收民族地区跟岗教师规模持续扩大，通过量身定制培养计划、组建优秀教师指导团队，实现了跟岗教师专业能力的显著提升；同时，学校连续选派骨干教师赴雷波等民族地区支教，将先进的教学理念和教学方法带到一线，实现了优质教育资源的跨区域流动与共享。
教育均衡，师资为先。宜宾市二中将持续以正确政绩观引领“优师帮培计划”走深走实，推动校地教育交流从“有形覆盖”向“有效赋能”转变，既为一域增光，更为全局添彩，为建设教育强国、服务区域高质量发展贡献力量。（图/文 宜宾市第二中学校）
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