深化区域协作，共促研学发展，金华校长团赴松江开展“九城研梦行”研学调研

为深入贯彻长三角一体化发展国家战略，推动区域研学教育资源整合共享与高质量协同发展，近日，由人民研学平台统筹组织的“人民研学・九城研梦行”金华校长团赴上海松江区开展为期两天的研学调研活动。G60科创走廊联席会议办公室、松江区教育局、松江区文旅局三方协同区内相关研学基地、高校及接待单位全程保障，通过实地考察、座谈交流、资源对接等多种形式，深化金华与松江两地教育协作，为长三角九城研学教育一体化发展注入新动能。

本次调研活动得到松江区多部门的高度重视，各单位紧密配合形成工作合力，以高效的保障体系推进调研活动开展。松江区文旅局牵头制定详细接待方案，提前梳理松江科创、文化、红色、高校四大类20余个重点研学点位，结合金华校长团需求优化行程路线，实现调研内容与教育合作方向精准匹配；G60科创走廊联席会议办公室主动对接上海工程技术大学，协调开放实验室、实训基地等研学资源，搭建起两地教育交流的坚实桥梁；接待单位则提前与各研学点位沟通讲解内容，安排专人负责行程衔接、餐饮住宿等事宜，以细致的服务保障调研活动有序推进，构建起“统筹协调、分工负责、高效落实”的工作机制。

调研首日，活动以“科创赋能+文化溯源”为核心主题，金华校长团先后走访上海影视乐园、长三角G60科创走廊规划展示馆、泗泾古镇、广富林遗址等重点研学点位，全方位了解松江研学资源开发与运营的实践经验。在上海影视乐园，校长团实地察看特色实景场景，围绕影视文化与素质教育融合、研学课程标准化建设等议题展开深入交流；在广富林遗址，系统了解“上海之根”的历史脉络，对松江将文物资源转化为教育资源的做法予以高度评价；在泗泾古镇，参观马相伯故居、史量才故居等点位，就文化研学课程设计、研学活动安全管理等内容交换意见，达成深挖历史文化内涵、开发优质研学产品的共识。

当日下午，金华市教育局副局长钱胜军带领校长团考察长三角G60科创走廊，参观规划展示馆并参与座谈，松江区科创发展办、教育局相关负责人出席。校长团通过互动展项、数字模型，直观感受松江在集成电路、生物医药、人工智能等领域的科创成果。座谈中，双方围绕G60九城研学资源整合、科创教育课程共建、跨区域研学活动组织等核心议题深入研讨，明确“资源互享、优势互补、合作共赢”的合作理念，敲定建立九城研学资源共享机制、推动优质课程跨区域落地的合作方向。

调研次日，活动聚焦“高等教育研学+红色教育传承”，进一步拓展研学教育内涵，完善研学育人体系。在上海工程技术大学，校长团在学校相关负责人陪同下，实地察看车辆工程专业实验室、实训基地，详细了解高校在产教融合、实践教学等方面的经验做法，双方围绕高校资源向基础教育阶段开放、研学课程与学科教育衔接、学生职业启蒙教育等问题深入交流，达成初步合作意向，计划联合开发“高校探秘”系列研学课程，搭建起校地研学合作的坚实桥梁。在四行仓库纪念馆，校长团通过历史文物、影像资料、场景还原等形式，深刻感悟四行仓库守卫战的英雄事迹与红色精神。随后的座谈会上，松江区文旅局相关负责人与校长团就红色研学资源开发、爱国主义教育融入研学课程、跨区域红色研学活动组织等内容展开讨论，一致同意建立九城红色研学合作机制，共同打造“行走的红色课堂”，引导青少年厚植家国情怀。

此次金华校长团赴松研学调研，是“人民研学・九城研梦行”品牌活动的重要实践，也是松江区深化长三角区域教育协作的具体举措。两天的调研交流中，金松两地全面梳理优质研学资源，明确合作方向，搭建起长期协作的沟通桥梁。

松江区文旅局副局长张国强表示，下一步松江区将以此次调研活动为契机，持续推进与长三角九城的研学教育合作，重点开展三方面工作：一是整合优质资源，建立九城研学资源共享库，实现区域内资源信息互通；二是深化课程共建，联合开发跨区域特色研学课程，打造一批精品研学线路；三是强化品牌打造，联合举办九城研学交流活动，提升“松江研学”品牌影响力，以实际行动推动长三角研学教育一体化发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献松江力量。

原标题：《深化区域协作，共促研学发展，金华校长团赴松江开展“九城研梦行”研学调研》

栏目主编：何易 文字编辑：周洁瑜

来源：作者：文汇报 芮锡培