陪孩子学物化生，我接触过的三个线上学习工具

家里有高中生，物化生这三科确实是绕不过去的坎。孩子学得吃力，我们做家长的也跟着着急。这一年多来，为了帮孩子找些辅助学习的办法，我前后接触过几个线上工具，今天就把自己的使用经历写出来，供同样在陪读的家长们参考。
1. NOBOOK
这个工具是我一个做老师的朋友推荐的。当时孩子物理实验题总是丢分，朋友说可以试试这个。
下载之后，孩子自己捣鼓了一会儿，说能在手机和电脑上操作。他用这个做了几个学校没做过的实验，感觉挺新鲜的。后来我看到他做完实验后，会把过程记录下来，说这样理解得更清楚一些。
他比较喜欢那个可以自己组合器材的功能，有时候会自己设计一些小实验，看看会有什么结果。我觉得这样自己动手琢磨，比单纯看书要好一些。
我家孩子用了大概几个月，实验题的错误率确实有所下降。不过这东西也不是万能的，该背的公式、该做的题，一样也少不了。

2. 猿辅导
这个平台知名度比较高，周围很多家长都知道。我们是在孩子初二升初三的那个暑假报的，主要是想帮他巩固一下化学基础。
上课形式是直播，有主讲老师讲知识点，还有一个辅导老师负责课后的事情。孩子说主讲老师讲得挺有意思的，能把枯燥的知识点讲得比较生动。辅导老师会催他交作业，也会解答他不会的题目。
当时报了一个学期的课程，孩子跟着上完，基础确实打得更扎实了。不过后来学校课业紧了，就没再续，毕竟时间就那么多。
3. 高途课堂
高途这个平台是我一个同事家孩子在用，说感觉还不错，我就给孩子报了几节试听课。
上课也是直播的形式，老师讲得比较细致，节奏不算快。孩子说听下来能跟得上，不会感觉特别吃力。课后有练习题，老师会批改讲解。
我们当时只报了物理，主要是想帮孩子梳理一下知识点。上了大概两个月的课，孩子说思路清晰了一些，知道怎么去分析题目了。后来因为课程时间和其他安排冲突，就没继续上了。
4. 一点体会
接触了这几个工具，我最大的感受是，每个工具都有自己的特点，但都不可能是“神器”。孩子学习物化生，最终还是要靠课堂认真听讲、课后自己琢磨。
这几个工具，孩子用下来各有收获。有的帮他解决了实验题的问题，有的帮他巩固了基础知识，有的帮他梳理了知识体系。但说到底，工具只是辅助，关键还是孩子自己肯下功夫。
以上就是我们家使用这几个工具的一点经历，希望能给同样在陪孩子学物化生的家长一些参考。大家如果有其他好用的工具或者方法，也欢迎在评论区分享交流。