河北
这次是她晒出自己的海边度假照，年轻的少女在明媚的海边，穿着彰显身材的比基尼，举手投足间满是青春的气息。她和朋友在一起，嘴角一直洋溢着幸福的笑容。但评论区的气氛和她帖子的气氛走向了两个极端。铺天盖地的指责汹涌而来：“学生就该有学生的样子，穿成这样太不像话了”、“心思全放在打扮上，学习能好吗？”、“小小年纪就这么爱打扮，长大了肯定不学好”。
当初她顶着紫色头发，打耳洞被骂“早熟叛逆”；拍视频时穿宽松吊带被骂“没有学生样”；平时穿搭稍微成熟一些，就会被骂“整天想着擦边”，仿佛她做什么都会被大家用放大镜来观察，不管她怎么做都能被找出错误来。
但再怎么说她也只是一个20岁的小女孩啊，这个年龄的孩子爱美，千方百计想要展现自己身体的美，这不是人之常情吗？为什么会招来这么多的非议呢？而且，看着这些刺眼的评论，只觉得无比的熟悉，这不就是我们身边，无数父母正在对孩子做的事情吗？分别是爱的教育、性教育以及今天要说的美的教育，这3项教育分别对应着孩子会不会爱别人以及被爱，能不能保护自己身体以及别人的身体，和孩子能不能正确看待爱美这件事。
从字面就能看出，这3项教育是相当重要的，但在中国式家庭中却很少拿出来讲。
比如性教育，至今都有不少父母认为，孩子小的时候不用告诉他们，长大了自然就知道了。就算是孩子问出来，也是含糊其辞，更有甚者直接批评孩子。
我们都觉得，禁止孩子在那里臭美，让他们在学习的年纪认真学习是为他们好。却不知道，青春期被禁止爱美的孩子，失去的不仅仅是一件漂亮的衣服，一个时髦的发型，一次照片的发朋友圈，更多的是建立自我认同的机会，和完整的人生底色。
发展心理学显示，青春期的孩子都会经历人生最为关键的自我认同期，他们会去探索一个核心问题：我是谁？我想成为什么样的人？
对于他们来说，从自己的外形开始去探索，是最为直接也是最为简单上手的方式。
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