编者按:求知若渴争朝夕,笃行不怠正学风,全媒体中心系列报道《身边》,今天带你走进政府管理学院周桂林老师的故事……
从西大直街92号到学府路74号
从2002年到2026年
从哈尔滨工业大学到黑龙江大学
他已在黑大默默耕耘二十四年
二十四年有苦有甜
在奋斗中挥洒汗水
四十九岁无怨无悔
在奉献中砥砺前行
他是
政府管理学院教师
周桂林
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周桂林,黑龙江大学政府管理学院副教授,中共党员,管理学博士,社会学专业负责人,兼任社会学中国社会学会网络社会学专委会理事和工业社会学专委会理事、黑龙江省社会学学会副秘书长兼常务理事、黑龙江省社会心理学会理事。黑龙江省营商环境建设监督局营商环境政策(法律)咨询专家库成员(2023年—2025年),兼任第一届哈尔滨市市场监管标准化委员会副主任委员。主持省社科规划项目3项、省教育厅项目2项、省经济社会发展重点课题1项、校教改项目2项;以第一参加人身份参与国家社科项目2项、教育部项目1项。出版专著1部,在《自然辩证法研究》《生产力研究》《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》等期刊发表论文近30篇。
01|规格严格、功夫到家:他在课堂内外诲人不倦
作为一名高校教师,周桂林始终秉持“知深且德厚,严师出高徒”的教学理念。在社会统计学、数据分析技术和社会调查研究方法等“第一课堂”中,他不仅严格要求学生牢记基本原理和公式,而且还综合利用“快闪式”网络小测验、演示统计软件和分组科研等方法,督促学生在实践操作中必须做到功夫到家。课堂突袭式提问、课间十分钟讨论、课外不限时答疑,他始终全身心地在教育岗位上默默耕耘。
在国创项目指导、学生协会指导和组会学习等“第二课堂”中,他也任劳任怨,诲人不倦。从2003年开始,他就担任黑龙江大学社会调查协会指导老师,经常义务给会员做社会调查与统计软件培训;近年来,他指导多名学生获批省级大学生创新创业训练计划项目,获得“互联网+”创新创业大赛省赛银奖、铜奖和“挑战杯”省赛铜奖,被第十五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛组委会授予校级“优秀指导教师”称号;考虑到很多研究生是跨专业考研,科研、写论文和兼职等需求,他不仅每周带领研究生开展分组读书分享活动,还结合横向课题为学生讲解定量研究方法。
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02|博学慎思、参天尽物:他在科学研究中精耕细作
深耕科研领域二十余载,周桂林始终以“博学慎思”的态度探索学术边界,以“参天尽物”的精神深挖科研价值,在纵向课题、横向课题与学术成果输出上均留下扎实足迹。
在纵向课题研究中,他聚焦社会热点与教改需求。从青少年社会化到养老问题,从网络舆论到社交媒体,从科学研究到教学研究,每一项研究都紧扣现实议题。专著《基于社区认同的电子商务信任模型》从社会学视角深入分析了电子商务发展中的信任问题;论文“OCTAVE模型和AHP方法在工程腐败风险评估中的综合应用”深入探索了多方法融合的风险评估路径;“涌现式案例在‘社会研究方法’课程教学中的应用”为教学改革提供新思路;“问卷调查拒访原因的实证研究”则为经验研究的顺利进行提供了理论指引。
在横向课题研究中,他主动对接党政部门需求,将学术研究与社会实际紧密结合。先后主持省纪委、省委宣传部、省禁毒总队、省直机关工委、省社情民意调查中心和哈尔滨市营商环境建设监督局等单位委托的第三方评估类横向课题10多项。在学院科研团队支持下,综合利用经济学、社会学和管理学知识,在政治生态、营商环境、禁毒宣传、网络文化和全民阅读等领域,为党政部门提供了高质量的咨政报告。
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03|知行合一、济世为民:他在社会服务中展现担当
秉持“知行合一”的理念,周桂林将学术专长转化为服务社会的力量,无论是校内岗位还是校外实践,都以“济世为民”的初心践行教师使命,展现出高校教师的责任与担当。
在校内,他主动承担多项服务职责,用行动守护学生成长、助力学科发展。作为学业导师,他不仅关注学生的专业学习,更注重对学生成长规划的引导,经常与学生面对面交流,为迷茫的学生答疑解惑,帮助他们明确发展方向;多年担任社会学教研室主任期间,他主持修订专业培养方案,积极协调教学安排,牵头组织教研室活动,为社会学专业的发展奠定坚实基础。
在校外,他充分发挥专业优势,深度参与社会服务,成为连接高校与社会的重要纽带。作为黑龙江省科顾委专家,他多次参与课题调研与咨询论证,获黑龙江省营商环境获黑龙江省科顾委优秀专家称号(2018年);作为省营商局政策(法律)咨询专家,结合自身在营商环境评价领域的研究成果,在《黑龙江省优化营商环境条例》修订、“一件事”标准编制和政务服务优化等方面发挥了一定作用;将横向课题与调查统计类课程内容有机结合,为省编委办、省人民检察院、省药品监管局和部分街道(社区)提供了多次技术培训;将多学科知识背景、丰富的第三方评估经验与国家鼓励事业单位科研人员创新创业政策有机结合,创办的管理咨询公司不仅为党政部门提供了调研、评估与咨询服务,还为学生提供了实习实践机会,并解决了两位社会学专业本科生的就业问题。他用实际行动践行“产学研融合”的理念,实现了社会服务与人才培养的双赢。
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这就是我们身边的周桂林老师,一个踏踏实实做事、老老实实做人,扎根在高等教育教学科研一线默默耕耘者。他用实际行动践行着“传道、授业、解惑”的师者准则,谱写出一曲平凡而生动的人生乐章。
图文来源 | 政府管理学院
责任编辑| 王思聪 孙晟伟 金松琦
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