北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 金秋月）3月17日，“‘大先生’与吉林省思政课教师面对面”教学研讨会在长春中医药大学举行，探寻新时代思政课内涵式发展的实践路径。
研讨会现场。长春中医药大学供图
会上，多位马克思主义理论研究与思政课教学领域的学者应邀出席。与会专家围绕如何在“十五五”新起点上推动思政课内涵式发展、如何将新时代发展成就与宏伟蓝图有效融入教学、如何创新教学方法手段让思政课引人入胜，以及新时代思政课教师应锤炼哪些核心素养与使命担当等关键议题，与一线教师展开深度交流。
吉林大学东北与东北亚研究院院长、吉林大学劳动关系研究院院长韩喜平表示，马克思主义理论学科发展需从新时代的生动实践中汲取理论养分，勇于提出原创性观点，推进中国经验转化为中国理论，增强学科的整体性、体系化与学理化。东北大学马克思主义学院教授田鹏颖认为，思政课教师应遵循自然辩证法原理，实现技术赋能与人文关怀的有机统一。兰州大学马克思主义学院教授刘先春认为，大中小学思政课教师队伍应通过联合备课、专题研修、观摩交流等形式，提升大中小学思政课教学的系统性与连贯性。
据介绍，由长春中医药大学马克思主义学院牵头发起的“‘大先生’与吉林省思政课教师面对面”教学研讨会已连续举办三届，成为吉林省思政课教师学习交流的重要品牌。
作者：金秋月
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