140余学员启新程 中国-东盟艺术学院第七届民族声乐高级研修班开班

赓续中华声乐文脉，铸牢民族文化自信。为深耕民族声乐创造性转化与创新性发展，培育适配AI时代的复合型声乐精英，助力成都“三城三都”建设，3月14日，中国-东盟艺术学院第七届民族声乐高级研修班在蓉开班。本届高研班吸引了来自全国高等院校、艺术院团及文化机构等140余名学员，他们满怀热忱，共同开启研修班第一阶段为期10天的民族声乐研修学习之旅，探索民族声乐艺术的传承与创新之道。

当日，中国-东盟艺术学院院长郁钧剑、常务副院长周小骥、特聘学术院长彭吉象、特聘学术副院长郭道荣，音乐与舞蹈学院党委书记曾勤，音乐与舞蹈学院院长、高研班班主任吕宏伟出席开班仪式。四川音乐学院副院长谭学胜，深圳技术大学音乐学院党委书记、院长王志昕作为嘉宾参加活动。中国-东盟艺术学院特聘学术副院长、高研班班主任姜丽娜主持仪式。

名家论道

擘画AI时代声乐育人新图景

AI浪潮重塑艺术生态，民族声乐教育迎来守正创新的时代考题。“AI时代正以磅礴之势席卷而来，艺术领域面临着前所未有的变革与挑战。在此背景下，我们更需要借助诗化感知的独特魅力，融合跨学科知识的多元视角，培育出既拥有深厚文化底蕴，又能快速适应科技发展的新型歌唱人才。”郁钧剑在开班仪式上指出，高研班的学员也要追求艺术精神、提升人文素养、涵养慈悲情怀，主动突破单纯的技法局限，努力成长为具备综合素养的优秀艺术人才。

“中国-东盟艺术学院作为有着鲜明办学特色的艺术学院，在民族声乐教育等领域成果斐然。学院主动承接重大文化任务，深耕民族声乐教育品牌，历经六载精心培育，民族声乐高级研修班已形成良好的社会影响力，培育出众多优秀人才。”周小骥代表该学院致欢迎辞时介绍了学院的基本情况，该学院坚持开放创新，不断拓宽艺术育人格局。民族声乐是刻在中华文脉里的声音，是彰显文化自信的重要载体。她希望学员珍惜机会，厚植家国情怀，将个人追求融入文化强国大局。“希望大家坚守艺术初心，让艺术扎根时代、服务人民。”

“郁钧剑教授的专著《语言决定唱法》，通过语音语调与情感表达的理论创新，立足民族文化土壤，打破西方声乐体系单一参照的局限，为中国民族声乐自主发展构建出‘从实践到理论’的路径。”彭吉象在致辞中表示，“研修班要引导学员传承民族声乐，以语言为根本传播文化自觉。学员们不仅要刻苦练习发声技巧，更要深入研读理论著作，从思想深处明晰歌唱的本质与根源。”

薪火赓续

匠心铸就民族声乐新高峰

仪式现场，郭道荣、曾勤为高研班授予班旗，传递民族声乐传承的使命与担当。“研修班走过七载，离不开各方助力，更得益于郁老师七年的心血付出，七年来已培养数百名优秀学员，涌现出多位中国音乐金钟奖获得者，不少学员成长为大学教师、知名歌唱家。”同时，吕宏伟回顾研修班七载耕耘，“研修班通过完善的专家指导体系，助力学员实现专业突破与社会认可，达成艺术追求目标。愿各位学员学有所成，斩获大奖，在民族声乐领域绽放光彩。”

“歌唱是技术与修养的完美结合，呼吁新学员珍惜学习机会，传承发展民族声乐。”高研班学员代表王梓源自第四届起便在高研班学习，他分享了在高研班通过语言归韵、发声技巧等系统训练，深化民族声乐认知的宝贵经历。而第一次参加高研班的学员代表吉天满怀激情地表示：“靠近光，追随光，成为光，散发光。这是我们全体学员共同的心愿与追求。未来10天的集中学习，近距离聆听各位导师的倾囊相授，是我们每一位学员格外珍贵、来之不易的学习机会。”

据悉，为积极响应成都“三城三都”建设，主打“民族唱法”与“民族男高音”教学品牌，中国-东盟艺术学院已成功举办六届民族声乐高级研修班，累计培养学员400余名。本届高研班报名火爆，吸引了300余名报名者，通过视频报名、专家审听，最终录取140名学员。本届高研班由中国-东盟艺术学院院长、哈尔滨音乐学院名誉院长、著名歌唱家郁钧剑领衔，邀请吕继宏、牟炫甫、方琼、吴碧霞、石倚洁、黄华丽等声乐界权威专家组成强大的导师团队。班主任姜丽娜、吕宏伟将全程参与教学管理，确保课程体系科学且有针对性。本届高研班依旧采用理论拓展、思维训练、名家示范、艺术实践、跟踪指导相结合的创新教学模式，真正做到因材施教、突出特色，切实提升学员专业水平。尽管录取人数有所增加，但依然坚守“小批量、高层次”的培养特色，确保教学质量。第一阶段上课期间还特别安排“郁钧剑教授在读博士、在站博士后学生示范日”，届时有往届高研班优秀学员、中国音乐（民族）金钟奖获得者进行精彩演唱示范。

“每届高研班会在本年内分上、下半年两个阶段，分别于成都、北京授课，每阶段课程约十天。每阶段结束时还会举办汇报音乐会，为学员提供展示学习成果的广阔舞台。在高研班，学员们不仅能深入学习民族唱法与美声唱法两种不同训练体系与审美标准，还将掌握‘语言决定唱法’、怎样唱好‘十三辙’、声带的机能状态等多项专业知识。”据郁钧剑介绍，高研班下半年将移师北京开展第二阶段教学，并于年末举办音乐会，全面检验学习成果。“理论+实践”的双轨模式，将助力学员把所学知识与舞台表演紧密结合，实现学以致用，为民族声乐事业的蓬勃发展贡献自己的力量。