吉利集团推出人才培养计划，选拔高中毕业生直接进入核心业务培养

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 欧媚）AI时代如何培养面向未来的人才？高校、企业如何协同破解人才供需错配的结构性矛盾？近日，吉利控股集团推出“跨时代跃迁人才培养计划”，选拔一批有特长禀赋和远大梦想的高中毕业生，直接进入吉利集团新能源、人工智能、低空飞行及低轨卫星四大前沿领域学习，在真实的产业场景中培养拔尖创新人才。

“全球产业正面临AI带来的劳动力结构重塑的挑战，大学毕业生的能力结构与企业的人才需求存在‘剪刀差’，这是摆在全世界高等教育面前的难题。”在3月12日举行的沟通会上，吉利控股集团董事长李书福说。

李书福认为，当产品迭代如此之快、分工如此之细、系统如此之复杂时，应该高度重视“场景”的价值，企业可以发挥师傅带徒弟方式培养人才的作用。“卫星怎么发射、飞行器怎么控制、AI大模型怎么上车，需要在真刀真枪的场景中‘泡’出来。”李书福表示，“人才培养问题，有时候要回到产业里寻找答案。企业离战场最近，最清楚明天需要什么样的人。”

吉利人才发展集团CEO陆丹介绍，“跨时代跃迁人才培养计划”入选学生将直接进入吉利旗下的新能源、人工智能、低空飞行、低轨卫星四大核心业务的相关岗位学习，由四大核心业务板块的CEO和科研领军人才担任企业导师带教。同时吉利人才发展集团所属院校的专职博士、教授团队担任学术导师，AI智能体导师提供24小时在线学习支持。

“‘企业+学术+AI’三大导师确保学生在取得学历的同时形成解决真问题的能力，同时我们提供年度全额奖学金支持学生学习成长，如果学生在岗位上创造价值，也会获得有竞争力的薪酬。”陆丹说，在选拔上，会综合考虑高考成绩、能力评估模型测试结果、实训营表现，最后才能进入该人才培养计划，“我们希望能找到真正合适的人，把他们培养好，让他们脱颖而出”。

该计划为何面向高中毕业生？李书福表示，高中毕业生处于人生梦想的黄金期，对未来充满无限想象和期待，思维开放活跃，感知敏锐，勇于创造。“我们做的是对现行人才培养模式的补充，给那些有特殊天赋、渴望早一点接触真问题的孩子多一个选择。”李书福表示，吉利将充分开放产业与教育资源，提供真实产业场景与前沿技术实践平台，与年轻人共同探索人工智能时代的无限可能。

作者：欧媚