河北秦皇岛：引京津优质教育资源 筑区域协同育人高地

（来源：河北新闻网）

转自：河北新闻网

京津冀协同发展国家战略实施12年来，秦皇岛市紧紧抓住机遇，积极融入京津教育“朋友圈”，以职业教育为突破口，深化区域合作，推动教育资源共享、人才培养共育、产业发展共促，走出了一条具有秦皇岛特色的教育协同发展之路。

深化师资培养合作

构建教师发展新平台

教育协同，师资先行。秦皇岛市积极“引智入秦”，依托北京教育学院、北京师范大学及北京市中小学校优质资源，开展多层面、多维度培训，构建教师发展新平台。秦皇岛市举行了京津冀教育协同发展推进交流会，活动聚焦AI赋能习作教学，由海港区在水一方小学和清华附小的两位教师分别执教三年级、四年级习作课，以创新教学模式展现AI在课堂上的应用。

“以前我以为AI技术离我很遥远，但听了北京老师的课，让我改变了想法，AI技术就在我们身边。”在水一方小学学生魏瑀茉说。

“十四五”期间，秦皇岛市通过外聘北京专家来秦开展专题讲座、集中研修、“同课异构”等形式，培训骨干教师800余人。北京教育学院、北师大专家持续对秦皇岛市名师工作室建设予以指导，有效提升了33个省市级名师工作室的管理水平和发展成效。在卓越校长培养方面，秦皇岛市先后有30余名校长参加北京名校跟岗研修，北京名校长工作室和北师大专家通过跟踪培养，为秦皇岛市培养骨干校长60余名。

此外，秦皇岛市还通过“线上+线下”双轨并行模式，系统开展专题培训、名师课堂观摩等教研活动。组织全市初中道德与法治、信息技术等学科教师参加“京津冀基础教育课程改革联盟”高端研修，聚焦核心素养培育与人工智能教学前沿，不断提升教师队伍专业素养。

跨省“3+2”贯通培养

打造技能人才“蓄水池”

咱河北的孩子也可以享受到天津、北京的优质教育资源，跨省学技能、携手育人才的一幕就发生在青龙满族自治县职业技术教育中心。新学期开始，在青龙职教中心，汽车运用与维修专业的学生们正忙着进行实训操作，这个看似普通的专业，背后却承载着京津冀职业教育协同发展的深度探索。

青龙职教中心校长孙立革介绍：“让学生们在天津或北京的市场进行开拓，将来能够寻找更好的就业岗位，这对于青龙孩子未来的就业、发展具有重要意义。”

2024年，青龙职教中心与天津交通职业学院正式签署跨省市“3+2”联合培养合作协议，成为秦皇岛市首个跨省中高职贯通培养项目。双方共同制订人才培养方案、教学计划，明确转段考试标准，建立起从招生、教学到升学、就业的全流程合作机制。每年稳定招生50人，学生前三年在青龙职教中心学习，后两年进入天津交通职业学院深造，毕业后获得大专学历。

“最近我们学校来了一辆新的新能源汽车，我对它非常感兴趣，想把它琢磨透了，希望以后我能在汽修方面成为一把好手。”青龙职教中心汽车运用与维修班学生陈俊良说。

市教育局相关负责人表示，下一步，秦皇岛市将持续深化青龙职教中心与天津交通职业学院“3+2”合作成果，严格落实人才培养、转段考试等全流程规范，加强师资互派、实训资源共享，提升汽车运用与维修专业培养质量。同时，聚焦装备制造、新能源等重点产业需求，积极拓展合作专业与合作院校，谋划新增跨省“3+2”贯通培养专业，扩大招生规模，打造京津冀职教协同发展样板。

市属高校深度对接

打造产教融合新高地

在高等教育领域，河北对外经贸职业学院紧抓京津冀协同发展战略机遇，累计开展教育合作项目23项，对接北京头部企业及教育机构41家，形成“三链融合”发展格局。

学院与北京广慧金通共建航空服务人才培养基地，累计输送毕业生286人；与中科创达等上市企业共建5G通信技术实训中心，设备投入达1200万元。与国家贸促会联合申报RCEP数字贸易产业学院，引入北京跨境电商课程体系12门，开发“岗课赛证”融通教材4部。与青蛙与蝌蚪早教中心等5家北京教育机构建立“双导师制”，引入瑞吉欧教学本土化案例库，建成蒙台梭利实训室等特色教学场景。

近3年，学院为北京输送学前教育、数字技术人才1375人，在京就业率同比提升18%，起薪增幅达22%。校企共建的《5G网络优化》等课程标准获北京电子信息职教联盟认证，3门课程入选首都优质教育资源库。学院还聘请北京企业技术骨干23人担任产业教授，选派教师赴京跟岗研修56人次，培育“双师型”教师占比提升至65%。

教育是民生之基，也是发展之翼。12年来，秦皇岛市坚持以教育协同推动公共服务共建共享，积极探索与京津高校、职业院校的多层次合作，推动教育资源跨区域流动、优势互补、共建共享。从职业教育到高等教育，从人才培养到产业赋能，秦皇岛市正以教育协同为纽带，深度融入京津冀协同发展大局，为建设现代化国际化沿海强市注入源源不断的动能。（秦皇岛日报记者 孙雪梅）