23名选手同台竞技！让作文“开口说话”

3月13日

大理市“声动作文”大赛第三季第一站

大理一小教育集团、大理二小教育集团初赛

拉开帷幕

23名三至六年级的学生同台竞技

用声音为文字赋予温度与力量

让静态的作文在春日校园里“活”起来

活动延续往季赛制，按年级顺序进行，选手们采用站立式脱稿朗诵，评委则从主题立意、语言表达、现场效果及仪表风范等维度进行综合评分。

比赛现场佳作频出，童声朗朗。三年级组《五彩缤纷的秋天》《最美大理》《樱花树下岁岁春风》《我眼中的非遗之美》等题目，尽显孩子们眼中大理的自然之美与文化底蕴。

四年级组《听，龙龛的声音》《我和嫦娥的大理一日游》《家风润我心》等作品，在想象与现实中诉说家国情怀与成长感悟。

五年级组《那只不肯离开的瓦猫》《掌心里的千年温度》《非遗传承，从我做起》等篇章，将目光投向大理非遗，传递文化传承的少年担当。

六年级组《眸中温光，伴我长大》《指尖上的蓝与白》《方寸之外天地皆宽》等作品，以细腻笔触书写家风、非遗与人生理想，展现新时代少年的开阔格局。

比赛中，选手们还精心准备了配乐、图片、视频背景。他们或深情款款，或激昂澎湃，通过富有感染力的有声语言和自然的肢体表达，将作文中的情感与思想传递给在场观众。

所有选手展示完毕后，评委代表对比赛进行了点评。高度肯定了本次参赛作品的质量，称赞选题丰富多元，既有对家乡风物的深情描摹，也有对家风传承、榜样力量的深刻思考，更不乏对非遗等本土瑰宝的关注与弘扬。同时也勉励选手们在今后的朗诵中进一步提升艺术表现力，让文字与声音的结合更加完美。

经过激烈角逐，比赛最终评选出一等奖3名，二等奖8名，三等奖11名，优秀指导教师4名。

一等奖

二等奖

三等奖

优秀指导教师奖

本次活动由大理市教育体育局、大理市融媒体中心、“学习强国”大理州学习平台、共青团大理市委、大理市委文明办、大理市妇联、大理市关工委联合主办，大理州新华书店协办。

自2022年启动以来，“声动作文”活动已成为大理市深受欢迎的校园文化品牌。活动将作文习作与课后育人紧密结合，不仅激发了学生的阅读与写作热情，也为他们提供了展示自我、锻炼表达能力的广阔舞台。

记者：施滢 赵志伟

编辑：向红玉

值周：张辉 黑浩川

主编：李胜

生态环保普法宣传小知识

《中华人民共和国自然保护区条例》

第二章　自然保护区的设立

第十一条　设立自然保护区应当具有下列条件之一：

（一）典型的自然地理区域、自然生态系统区域以及已经遭受破坏但经保护和修复能够恢复的同类自然生态系统区域；

（二）珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区；

（三）具有特殊保护价值的海域、海岸、岛屿、湿地、内陆水域、森林、草原和荒漠；

（四）具有重大科学文化价值的地质剖面、地质构造、古生物化石集中分布区、地貌景观、地质灾变遗迹等自然遗迹；

（五）需要予以特殊保护的其他自然区域。

设立自然保护区，应当充分听取有关方面意见，妥善处理与当地经济社会发展和居民生产生活的关系。