四川
全校会校长讲安全强调4个第一让教师学会应急处置
抓实6大要点守牢校园安全——全校教师会校园安全工作提醒讲话
本文字数3404字，阅读需要4分钟，讲话发言需要15分钟左右
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各位老师：
大家好！
教育千头万绪，安全先行一步。校园安全是学校一切工作的底线和红线，是德育、教学、师培、后勤所有工作开展的前提和基础。常言说得好，安全是1，其他所有成绩都是后面的0，没有安全这个1，一切都无从谈起。
新学期伊始，我们再次聚焦校园安全工作，不是老生常谈，而是安全工作永远要警钟长鸣、常抓不懈。今天，我结合学校安全工作实际，从6个核心要点与大家做重点提醒，希望每一位老师都能将安全意识刻在心里、把安全责任扛在肩上、将安全举措落到实处，以全员之力、全时之守、全域之防，共同筑牢校园安全的铜墙铁壁，为孩子们的成长保驾护航！
一、牢记“1530”，把安全教育融入日常点滴
做好校园安全工作，首先要筑牢师生的思想防线，而“1530”安全教育机制，就是我们开展日常安全教育的核心抓手，全体老师必须人人知晓、个个落实，让安全提醒成为校园日常的一部分。
每天1分钟，放学前结合当天的天气情况、校园实际，对学生做简短的安全提醒，课间活动不疯跑、交通安全守规则、水电使用讲规范，一句话、一个提醒，就能把安全隐患化解在萌芽状态；
每周5分钟，周五放学前对本周校园安全工作做小结，针对季节性安全风险开展专项教育，汛期防溺水、冬季防火灾、雨季防滑倒，查漏补缺、精准提醒，让学生心中有安全、行动讲安全；
节假日及重大活动前30分钟，开展专题安全教育，讲解出行安全、居家防护、应急避险的关键知识和实操技能，确保学生不仅知道“不能做什么”，更知道 “遇到问题该怎么做”。
安全教育从来不是一蹴而就的工作，而是日日为功的坚持。希望每一位老师都能把“1530”机制落到实处，让安全提醒融入每一堂课、每一天的校园生活，让安全意识在学生心中生根发芽。
二、辨清校园欺凌，做到早识别、快处置、严防控
当下，校园欺凌是家长和社会高度关注的话题，学生间稍有矛盾，家长就可能提及“欺凌”，这就要求我们每一位老师必须清晰界定校园欺凌的概念，掌握科学的处置方法，不盲目定性、不敷衍处理。
首先要明确校园欺凌的核心判断标准：学生间蓄意通过肢体、言语、社交孤立、网络攻击等手段造成他人人身、财产或精神损害的行为，需同时满足三个条件 ——双方权利不平等、行为具有重复性或潜在可能、主观上具有故意的伤害性，不是家长说欺凌就是欺凌，学校校园欺凌委员会会联合属地派出所、法制副校长、街道办等校内外力量，依规审议、科学定性。
其次要做好日常防控与处置：一方面，要把欺凌防控融入日常教育，向学生讲清校园欺凌的危害，明确举报途径，引导学生不参与、不纵容，遇到欺凌及时向老师和家长求助；另一方面，
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