湖北
极目新闻通讯员 张玲
新学期伊始，汉江师范学院的思政课堂悄然“变脸”：教师提前到岗、资料齐备，学生带齐学具、专注听讲，研讨式、案例式教学取代照本宣科，师生互动热烈、学练结合扎实。
这一变化，源于一场从“课堂小细节”抓起的提质行动。
立规矩：让思政课有章可循
为深入落实教育部2025-2026学年高校思政课课堂教学提升行动要求，汉江师范学院马克思主义学院出台《课堂教学基本规范》，从教师教学履职、学生课堂行为两大维度划定“硬杠杠”。
教师层面，明确课堂教学第一责任人职责，覆盖备课、授课、课堂管理全环节，严格落实“五带”要求；学生层面，细化考勤、课堂言行、学习准备等准则，引导养成良好学习习惯。
“课堂教学规范建设，是思政课提质增效的基础工程。”马克思主义学院党委书记夏金元说。
见行动：师生共塑课堂新气象
规范落地，教师先行。开学初，各教研室通过专题学习、集体备课，将规范融入教学全流程。《中国近现代史纲要》课上，教师刘远铮提前到岗调试设备，结合历史典故与时代热点设计研讨问题，课堂讨论热烈；《马克思主义基本原理》课上，教师孟宪锐以身边案例拆解理论，学生全程无手机，笔记认真。
学生层面同样“严”字当头。各班级以首次班会为契机，由班主任领学规范。如今，思政课上学生提前5分钟到课成常态，人人带齐教材、笔记本，主动参与互动，课后认真完成作业，将规范内化为学习自觉。
见长效：以规范筑基，以创新赋能
为确保规范落地见效，马院建立常态化教学检查督导机制，对课堂教学全程跟踪、及时反馈、持续整改。同时，紧扣教育部要求，鼓励教师探索研讨式、案例式等教学方法创新，让思政课既有规范“骨架”，更有内容“血肉”。
“抓好课堂规范，不是要把课上‘死’，而是要为教学改革奠定坚实基础。”夏金元表示，学院将持续以规范强基固本，推动思政课从“一堂课”的规范，走向“一门课”的提质，真正打造有深度、有温度、有力度的高效思政课堂。
（来源：极目新闻）
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