马云，新年现身！谈了AI

《科创板日报》3 月 3 日讯（记者 徐赐豪）马云，新年现身！

《科创板日报》记者获悉，3月3日，马云来到杭州云谷学校，随行包括：阿里巴巴集团主席蔡崇信、CEO吴泳铭、风险委员会主席邵晓锋、电商事业群CEO蒋凡，以及蚂蚁集团董事长井贤栋和CEO韩歆毅。

马云，与阿里、蚂蚁核心管理层罕见聚齐，体现出对发展AI的高度重视。

马云在交流中直言，AI时代已经快速到来，对社会的冲击超出想象，我们大家谁都没有做好足够的准备，但是对十几岁的孩子来说，他们最有改变的希望和机会，所以这次来到云谷学校，目的就是把阿里巴巴最近对AI越来越清晰的洞察和老师们分享。

目前，AI的迭代以周计算，能力还在不断增长，这一次的技术革命对生产效率和社会方方面面带来的变革是历史性的，以后可能一天不用工作8小时，社会财富极大丰富，但是很多工作种类会消失。

马云表示：“我们大家之所以一起到云谷来，就是想告诉大家，这个变化会来得非常快，要迅速做出改变，帮助孩子们从现在开始学会和AI共存，适应这个巨大的变化。”

围绕AI时代的核心能力，阿里与蚂蚁管理层逐一分享观点。

蔡崇信认为，思辨能力是关键，其核心不是“会提问”，而是“问对问题”，未来人机协同、人际沟通将成为核心竞争力。

吴泳铭称，人类区别于机器的三大特质是好奇心、共情力与体力：机器被动执行，人类因好奇主动探索；共情力是理解他人的底层能力；当脑力工作被AI大量替代，体力与运动素养的价值将显著提升。

井贤栋表示，AI 应承担琐碎重复工作，释放人类时间用于审美、创意与想象力培养，同时必须坚守独立思考，避免过度依赖技术。

在马云看来，AI冲击之下，教育正迎来回归本质的契机。传统死记硬背、机械刷题的时间可被大幅释放，转而投向创造力、想象力培养，让孩子有更多时间体验艺术、运动与协作。

马云说，判断一所学校是否适配AI时代，不在于服务器数量与技术装备水平，而在于教育理念的升级 ——AI拥有芯片，人类拥有心灵。教师应从知识灌输者转向“灵魂工程师”，教育的核心不再是比拼计算与记忆，而是守护好奇心、锤炼共情力、培养判断力与审美力，这些是AI难以复制的人类核心素养。

阿里巴巴持续加码AI领域的布局。

春节期间，阿里AI相关产品出现阶段性增长：新一代大模型千问 Qwen3.5-Plus 在多项公开评测中表现提升，部分指标对标 Gemini 3 Pro 等国际主流模型；在成本侧，其 API 定价约为部分对标产品的 1/18。与此同时，通义千问 APP 用户规模与活跃度增长明显，在国内 AI 应用市场的渗透率进一步提升。

在技术架构上，通义实验室、阿里云与平头哥的协同更加紧密，逐步形成覆盖芯片、云计算和大模型的自研体系。平头哥推出真武 810E 等 AI 芯片产品，支持万卡规模集群部署；阿里云在亚太市场保持领先地位，为 AI 训练与推理提供算力基础；通义千问持续迭代开源模型，进入全球主流开源阵营。

《科创板日报》记者注意到，目前，在大模型、云计算与自研芯片三大领域同时布局，并实现一定程度协同的企业并不多见，阿里和谷歌是较具代表性的案例。