亲爱的朋友,
新年好!
北方的伙伴们发现,年底几乎一夜入冬,而冷暖变化捉摸不透。有时候,街上的行人被寒风无情扫拂。有时候,午后的太阳,却给人晒出困意。在南方,冷空气南下实力削弱,多地滞留在了秋天。
2025年最后一个季度,各地在开馆的同时仍然有新馆开荒、旧馆变迁。南阳1馆、2馆首次开馆,郑州2馆、3馆开馆恢复开放,4馆更换合作学校;呼和浩特1馆顺利拓馆;廊坊1馆因为合作幼儿园撤离紧急搬家。截至2025年12月31日,微澜图书馆2025年外借图书56万1533册次,全年参与图书外借读者3万3153人,每位读者平均借阅17册次。
从10月开始,室外的推广活动人气逐步累积。我们在北京、深圳、成都和上海,参与了多次线下推广活动,包括图书市集、童书展、二手市集以及全民读书推广等。
馆东伙伴宋思琪记录:「很多观展人都对微澜的项目表示有兴趣和认可,提供支持,我们切身感受到确实在做有意义的事。」参与上海国际童书展的伙伴莫文婧说,「记不清是第三次还是第四次为微澜站台了……只要是线下推广,我都可以说是毫不犹豫地冲锋陷阵。」
2025年最后1个月,各地图书馆「环创」活动更加密集。都是可以立即操作的活动,比如用书的腰封装扮气球、挑选图书合影完成「脸书挑战」、绘制新年书籍推荐「马上读书」的海报、把自己的困惑和思考写成小纸条放进集体树洞…… 微小的活动,却解放了大家的创造力。
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这些持续的尝试让图书馆不仅「活」在小读者身边,也让这里的空间充满色彩。
尽管现实生活不乏无力和困顿。具体的人和闪光的瞬间,还是为我们带来幸福感。跨年当天晚上,微澜图书馆还参加了首钢园野趣跨年集。在首钢的旧工厂区,几位伙伴在跨年中迎来尾声。
祝大家在2026年幸福安康,快乐创造!让我们一起走入春天。
更多的微澜图书馆工作进展和日常,可见于:
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季度看点
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世界儿童日 |《中国流动人口子女发展报告2025》发布
每年的11月20日是世界儿童日。本次报告更新,放弃了在往年报告基础上进行局部更新的写法,尝试通过与AI(Google Gemini)的对话,引入新的视角和洞察,超越了以往简单的「流动」与「留守」二分法,对受人口流动影响的儿童群体进行了更细致的类型划分。从而能够精准识别不同家庭资源和政策环境下(如「升学受阻型」、「困境边缘化型」)儿童的脆弱性与发展潜力。
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什么是孩子的权利?孩子说:权利是不能逼迫我,这样我很难受。家长说:是倾听孩子内心的想法,尊重他们的选择权。是可以犯错,可以说「不」。
每年11月世界儿童日前后,许多图书馆都会举行以「孩子的权利」为主题的活动。大家会在日常的开馆和活动中给孩子们创造更多写写画画的机会,让孩子们表达自己对于权利的理解。
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行动 | 多场图书市集、线下推广
线下推广即是传播,更是吸引伙伴加入的契机。通过伙伴们的现场推荐和讲述分享,捐赠人更能了解微澜在做什么、如何更好地支持和服务孩子。在市集,伙伴们、捐赠人、其他支持关注者彼此之间可以建立更深的链接。
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10月份,微澜图书馆参加了多场热闹的线下市集活动,北京图书市集·秋季场、北京「融」易循环·三兔二手市集、深圳·第五届「书香福田」读书线下推广顺利进行。11月14-16日,20多位伙伴们参与在上海世博展览馆的中国上海国际童书展。11月22日,10位伙伴参与成都心头bus市集。2025年年末,在北方寒夜里,微澜图书馆参加首钢园野趣跨年集。
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创意|多种「环创」活动
12月,又到了学校的考试周,各馆伙伴们脑洞大开、相互借鉴,为孩子们发起了轻松的互动活动。大家的表达欲十分旺盛,创意层出不穷。
12月底,深圳1馆设计并发起「关于我的2025」分享活动。在环创群分享后,多馆参与,鼓励孩子们写写画画。孩子们自行决定是否参与、实名或匿名、是否公开展示。
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多馆开展了2026「马上读书」活动,孩子们在推荐图书和写写画画图书封面的同时,还可以获得马上读书签名徽章或者自绘徽章。
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昆明6馆伙伴靖雯为孩子们做了手抄报,主题是假期指南。假期去哪里?大家通过黑板报、问答册、手绘海报来描述自己的设想,今年寒假不缺好点子~
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多个馆也进行了「脸书挑战」,通过与书互动,来让更多的好书被看见。在这种新形式中,从邀请到参与、再创造,到打印展览。等到书重新归还到孩子手里,已然对图书产生新的链接。
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这次跨年,各馆没有选择传统的互赠贺卡活动,而是尝试祝福语拼马头活动,更能激活大家亲手制作的热情和灵感。
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微澜故事
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有个女同学说:图书馆有和她老家的图书馆一样的气味。
「什么味道呢,可以描述一下吗?」还以为她会说有啥怪味。
「一种香气,书的香气……」
中午的菜都不太喜欢,叫了外卖。一个同学盯着我看。等到我吃冰粉时,他又问,可以分享吗?我就拿纸杯给他分了一些。一个同学说他,你把图书馆当成你家了啊!
可以啊!希望你们可以在这里自由自在,放松些。
选摘自志愿者刘霜北京5馆值班日志。
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让我印象深刻的是,在常规工作以外,高老师和莫老师与孩子们非常亲近。有一个女孩子在馆里转来转去,不知道借什么书,莫老师耐心地倾听,还拿出测试喜欢图书的互动小游戏。孩子借到两本心仪的书。
一个四五年级的男孩似乎也有烦恼。他一进馆,就着急地分享,那时我们忙着借阅都顾不上他。等高老师有空,他再次讲起困惑。高老师和他一起走到书架边,和善地交流,有时拍拍他的肩头,有时眼神鼓励。
看着他们在图书馆里迸发那样鲜活的生命力,我越发觉得,微澜的意义不仅仅在书,也在于我们与孩子接触的那些瞬间。在那些时刻,可以有人看见他们,鼓励他们。
选摘自志愿者闫玮北京28馆值班日志。
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给孩子们拍照片时,发现他们有着惊人的想象力和创造力。难怪有人说,和孩子们在一起的时光,好像拥有神奇的钥匙,开启通往另一个世界的门。
在这一刻,不是我教会了他们,而是他们用纯真、柔软而强大的力量,轻轻擦拭了我心中那面名为「想象力」的镜子。被遗忘的创造力,重新闪出光芒。这样的童心,谁不想拥有?
孩子们欢乐做造型的同时,我们也能欣喜地把他们一张张定格。
选摘自微澜志愿者陈铭绯北京40馆服务日志。
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关于更多志愿者服务记录和管理发生的故事,可见于:
登录微澜社区(https://park.sanzhi.org.cn/)服务区可以查看全部志愿者服务日志。
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值得一看
@请叫我北京三知
@魏佳羽
@南方周末
超半数流动儿童是「城里娃」,放开入学政策只是开始
@家长先疯(播客)
万象 | 为那些流动的童年,开一间小小的图书馆
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筹款汇报
2025/07~09
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欢迎团体、个人各种形式的参与和支持。
感谢所有具名、不具名伙伴对北京三知和微澜图书馆的长久陪伴与宝贵支持!
如果还想知道更多机构动态及絮絮叨叨的图书馆日常,欢迎您添加【小新】(ID: xingongmin2007)为微信好友,也欢迎常来微澜社区逛逛。
机构也计划更新完善,欢迎大家来一起共创。
微澜各馆开放中,欢迎有时间参与线下服务的伙伴报名微澜志愿者,线下相聚。
祝伙伴们春日好!
季报编辑 | 石家毓
季报排版 | 王琳玉
季报校对| 吴丽丽
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