魏世忠：让高校人才培养更好服务国家发展需求丨我从基层来

今天的《我从基层来》，一起走近全国政协委员，郑州轻工业大学校长魏世忠。

全国政协委员 郑州轻工业大学校长 魏世忠：我们(高校)一定要跟上这个时代的发展，培养出来的学生，一定要在这一轮的产业革命中，一定要站立潮头。

全国两会召开在即，春节假期过后第一天，魏世忠抓紧走进实验室等地，为进一步完善将要在大会上提出的相关建议展开调研，同时还想多听听年轻人的想法。

郑州轻工业大学博士研究生 姚志远：这是一个铂颗粒，然后那个含量大概在3%左右。

全国政协委员 郑州轻工业大学校长 魏世忠：下一次咱们设备更新的时候，是不是再上上档次。

从实验数据到人才培养，从科研攻关到学科建设，魏世忠问得十分仔细。长期在科研与产业一线奔波，让他真切感到中西部高教资源跟不上区域发展需求，为此，这几年十分注重围绕国家如何加大对河南高等教育支持力度提出建议。

全国政协委员 郑州轻工业大学校长 魏世忠：我们河南高等教育确实是个“洼地”，河南是一个人口大省，为什么不把现在的存量的人力资源变成人才资源呢？首先高等教育好了，有一个好的大学，它汇聚了世界上和全国的优秀人才，(才能)用优秀的人培养更优秀的人。

今年，“双一流”建设将迎来新调整。今年的全国教育工作会议也明确提出，新增高等教育资源向人口大省和中西部倾斜，这无疑给了魏世忠更大的信心。

全国政协委员 郑州轻工业大学校长 魏世忠：现在提出来，是机遇也是巨大的利好，作为政协委员，代表各界群众呢，建议我们国家在这个方面，支持河南力度再大一点。

魏世忠还十分关注新一轮科技革命对高校人才培养的影响。为此，他专门召集青年教师座谈，认真收集大家在加强人工智能通识教育方面遇到的难题和建议，以便自己全国两会期间的建言献策更接地气、更有针对性。

郑州轻工业大学计算机基础教学部主任 王鹏远：我们在去年下半年开设的时候，教指委和教育部，没有给(人工智能教材)一个明确的这个内容范畴，所以我们是摸着石头过河。

郑州轻工业大学人工智能通识课程教师 高璐：我们发现对于偏理工类的同学来说，(对于人工智能)还是比较能够接受的，但是对于文体类的艺术类的，他们可能接受度就没有那么高，在写这个教学大纲的时候，要考虑这批同学。

全国政协委员 郑州轻工业大学校长 魏世忠：(建议)要加强高等教育的人工智能在通识教育中的比重，比如说在大学一年级、二年级的教学的比重，要全学科，理工农医文经法类都要加强通识教育的课程，这个权重我们从最低40个学时，现在要逐步拓展。

全国政协委员 郑州轻工业大学校长 魏世忠：留住一批人才，要孵化一批人才，人才教育科技“三位一体”。希望我们国家的教育要变成世界的人才高地，世界的科研创新中心，在世界上的彰显度越来越强。