(来源:南湖晚报)
转自:南湖晚报
成长片段
我会洗碗了
N大舜小学402班 左佑
吃完午饭,妈妈收拾完餐桌就要去洗碗。我赶忙跑过去抢着说:“妈妈,我来洗吧!”妈妈看看我,笑着说:“你还小,洗不干净,还是我来洗吧。”“妈妈,洗碗很容易的,我能洗干净!”我挺起胸膛,自信地说,“您平时又要上班,又要做家务,太辛苦了,今天就好好休息,让我露一手吧!”妈妈拗不过我,只好答应了。
我把碗放进水池,先用水冲了冲,那些小饭粒牢牢地贴在碗沿,就像跟我作对似的,怎么也不肯离去。我又拿起菜碟,发现油腻腻的,就用洗碗布使劲搓,再冲洗,可非但没把菜碟洗干净,反而我的手上、洗碗布上也油腻腻的了。我皱皱眉,嘟起嘴,准备放弃了。正在我转身的一瞬间,我想起妈妈曾经说过的话:无论做什么事,不管有多难,都不能半途而废,坚持就是胜利。
我重新回到水池边,回忆起妈妈洗碗的情景,顿时眼前一亮,对呀,我怎么把洗洁精忘了呢。我拿起洗碗布,挤上一些洗洁精,一个碗一个碗地细心擦洗起来,很快,饭碗上的饭粒溜了,菜碟上的油渍也赶跑了,我的手上沾满了五彩的泡泡,就像天上的彩云一样美丽。擦洗完了,我又把碗一个一个冲洗干净,擦干。我叫来妈妈检查我的劳动成果,妈妈竖起大拇指说:“真棒!我女儿长大了,知道心疼妈妈了。”说完,妈妈给了我一个大大的拥抱。我心里别提有多美了。
夜行中的那一道光
N第二实验小学(东校区)407班 王翊搏
指导老师 王丽芳
夜色像打翻的墨汁,将天地晕染得一片浓稠,晚风掠过耳畔,带着几分刺骨的凉,也裹着我满心的懊悔——只因自己的粗心,竟把回家作业落在了空无一人的教室里。犹豫再三,我还是攥紧了衣角,借着微弱的路灯光,朝着校园的方向跑去,夜色里的每一声虫鸣鸟叫,都像是放大了的鼓点,敲在我怦怦直跳的心上。
校园里静悄悄的,教学楼的轮廓在黑暗中沉默矗立,只有几盏路灯孤零零地站着,幽幽地发着光。就在我快步走向教室时,走廊拐角处两道蓝光突然闯入我的视线,像一双冰冷的眼睛,直直地“盯”着我。我的心头猛然一震,一股寒意从脚底蹿上头顶,我忍不住倒吸一口凉气,脚步也下意识地顿住,连呼吸都变得小心翼翼。我定了定神,忽然意识到这是摄像头的指示灯,只是在黑夜里格外醒目。那一刻,我紧绷的神经稍稍放松了一些,但望着前方漆黑的长廊,心依然提到了嗓子眼,仿佛周遭的黑暗里藏着无数双看不见的眼睛。我原本就比较怕黑,尤其是看了一些惊险恐怖的小说后,更是觉得故事里的怪物、坏人会随时“跑出来”,对我“又拉又扯”。此时,我的脑海里又不禁浮想联翩……
这可怎么办呀?此时,我想起了妈妈的鼓励:“自己犯的错误要有勇气去弥补!”是啊!本就是我几次三番的疏忽大意而落东落西,怎能因一时的胆怯而止步不前?我咬了咬下唇,攥紧拳头,硬着头皮迈开脚步,目光紧紧盯着前方的教室,一步步朝着摄像头的方向走去。走过的那一瞬间,我竟发现,那两个蓝色的光点,在夜色里轻轻闪烁,竟像是弯起的眉眼,在冲我微笑。
哈哈!原来,恐惧从来都是“纸老虎”,它总在我们犯错后,借着黑暗悄悄滋长,而真正的成长,便是敢于直面自己的过错,更敢于战胜心底的怯懦。
我拿回了作业,更在这个漆黑的夜晚,找回了直面错误的勇气。人生本就是一场与自己的较量,从正视过错开始,从战胜恐惧出发,一步一步,跨越心底的那道坎,我们便会在一次次战胜自我中,慢慢成为更好的自己!
我读懂了“累”字
N第二实验小学(西校区)604班 周羽曳
指导老师 熊菁
每个人都会尝遍生活的酸甜苦辣,而“累”这个字,让我感受颇深。
这个学期,一个平常的早自修,数学富老师把班里数学成绩优秀的同学神秘地聚在一起,说县里有竞赛,学校会通过几次数学素养比赛来选拔参赛选手,如果在县里能排上名次,就能去初中尖子班重点培养。我一听,心脏兴奋得怦怦直跳,特别想获得名次。
回家后,我立马告诉爸爸这一消息。他摸摸我的脸,面带微笑夸我真棒,还拿出一本奥数书。我惊喜极了,和爸爸约定每天读三讲,争取考试前读完。靠着它,我顺利冲进决赛。可决赛时高手云集,我们决定加大阅读量。一开始,我信心满满,可没几天就撑不住了。这些数字看起来就像吃人的怪兽,难解的题似一双双大手,把我拉向地狱。我垂头丧气地对爸爸说:“爸爸,我累了,尽力了。”他沉默一会儿说:“确实枯燥,我不在乎成绩,只希望你能努力,不要轻言放弃。”听完爸爸的这句话,我的压力似乎没有那么大了。我咬紧牙关,舒缓了一下浮躁的情绪,继续坐在书桌前,一页一页地翻看,一题一题地在纸上演算。爸爸忙完了工作,也会坐在我的身边,和我一起研究,时不时地还指点我一下。有了爸爸的陪伴,我心里踏实不少。
成绩出来了,不太理想,但我并不觉得自己的努力白费。失败是常事,重要的是我努力过。也许当时的过程很累,但这足以证明我的态度端正。用端正的态度和一颗平常心对待生活中的每个挑战,我相信,没有哪扇门会不向我敞开。
单脚跳的启示
N浙江师范大学附属嘉善实验学校亭桥小学
405班 戴亦轩 指导老师 钱乐怡
“咚咚咚”,地板发出了痛苦的叫声,那是我们单脚跳发出的声音。
安静的课堂上,李佳趴在桌子上唉声叹气:“我最讨厌语文了!”老师放下粉笔笑着说:“那好,我们来玩一个游戏吧!”同学们立刻挺直腰板,眼睛亮得像星星,甚至有人兴奋地跳起来大喊道:“耶!可以玩游戏了!”
来到走廊,老师宣布规则:“先单脚跳五个来回,再双脚走回来。”我撇撇嘴想:切,不就是走路吗?这谁不会呢?此时,老师一声令下,游戏开始了,两个女生收起一条腿,像金鸡独立似的冲向走廊的末端。我仍在想着,这不是很简单吗?可“咚咚咚”的声音逐渐慢了下来,还伴随着一阵喘气声,我这才发现她们的脚在微微发抖。刚跳完第三个来回,她们的脸就红得像苹果,汗珠顺着下巴滴在地板上。五个来回到了,老师忙说:“停!双脚走。”两个同学像刚出笼的小鸟轻快地走起来,刚才脸上的红晕也飞走了,恢复如初。
下一个轮到我出场了,开始我还像燕子一样轻盈,可渐渐地,我的脚上像绑了千斤重的东西,膝盖直打弯,我快坚持不住了。心怦怦狂跳,汗珠止不住地往外冒,我趁老师不注意悄悄换了一只脚,可还是累啊!到最后,我得靠扶着墙才勉强支撑着跳到终点。
最有趣的是老师也来尝试,她刚跳两步就扶着墙喘气,眼镜滑到鼻尖也顾不上推:“看来老师的‘平衡感’也需要锻炼呢!”
回到了教室,老师对我们说:“偏科就像单脚跳,就算语文再好,没有数学、英语的‘另一条腿’,怎么能在知识的跑道上跑得远呢?”听了老师的话,我们恍然大悟!感谢这场游戏给了我们启示,让我们受益匪浅。真是小游戏,大道理呀!
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