把日子种在学生堆里的锦城辅导员林冰姚

一名新人辅导员的初心

藏在每一次陪伴里

作为一名辅导员，林冰姚始终将“为党育人、为国育才”的初心与“为师生服务”的宗旨牢牢镌刻在心底。在她的认知里，辅导员不是挂在嘴边的荣誉勋章，而是扛在肩上的责任担当，是融入教育血脉的信仰力量。从踏入校园任职的第一天起，她便以最严格的党员标准要求自己，始终坚守“围绕学生、关照学生、服务学生”的核心准则，摒弃形式主义的浮躁，把思想引领、价值塑造融入日常工作的每一个细节。无论是清晨第一时间回复学生的求助消息，还是深夜耐心疏导学生的心理困惑，她都以真诚换真心、以实干践承诺，用日复一日的坚守，诠释着一名高校教育工作者的初心使命与责任担当。

晚点名

不止是点到，更是把心问到

每周的“晚点名”，是她与学生之间雷打不动的温暖仪式，更是超越“点名”本身的心灵交汇场。她深知，简单的核对人数无法触及学生的内心世界，于是主动将这短短三十分钟，打磨成兼具温度与深度的“微课堂”“分享会”与“谈心时刻”。课堂上有困惑，她便组织专业学长学姐线上连线答疑，梳理学习思路、分享备考经验；遇到热点时事，她便引导学生结合自身思考，树立正确的世界观、人生观与价值观；察觉学生情绪低落，她便悄悄留出单独交流的时间，做耐心的倾听者与引导者。有学生说道：“每周的晚点名，没有刻板的说教，只有真诚的陪伴，成了我们疲惫校园生活里最期待、最安心的交流时光。”

三访两沟通

不是“突击查寝”，是走进生活的温柔探访

她始终坚信，真正的教育从来不止于三尺讲台，更藏在宿舍的方寸天地与生活的细微琐碎之中。每周她都会固定抽出时间走进学生宿舍，不只是检查用电安全、督促卫生整洁，更会拉过椅子与学生围坐谈心，聊聊近期的学习进度、生活趣事，也倾听那些不愿在课堂上、人群中诉说的烦恼与心事。一次查寝时，她发现平时活泼开朗的学生小李总是低头沉默、眼神黯淡，房间也收拾得格外凌乱。察觉异样后，她没有当场追问，而是在离开后悄悄留意，后续又多次以关心生活为由上门陪伴。她说：“宿舍是学生的第二个家，只有真正走进她们的生活，摸清她们的难处，才能真正走进她们的心里，成为她们可以依靠的人。”

一路同行

把陪伴藏在校园的烟火气里

在校园的各个角落，总能看到她与学生并肩同行的身影。从教学楼到专业课教室，她陪着学生打磨竞赛作品、梳理科研思路；从食堂到运动场，她和学生边吃边聊、边跑边笑，在轻松随意的氛围中拉近距离、建立信任。为了让陪伴更有温度、沟通更无隔阂，她主动组织“校园漫谈”“晨间共走”“读书会”等特色活动，摒弃严肃的谈话模式，让学生在漫步校园、畅谈心事的过程中卸下防备，主动倾诉困惑。有学生说：“辅导员就像大姐姐一样，不用特意约时间谈心，路上偶遇的几句叮嘱、活动中自然的互动，都能让人感受到满满的温暖与支持。”在她看来，“辅导员”这三个字，核心就是“陪伴”与“同行”，是陪着学生在青春的路上跌跌撞撞成长，在迷茫困惑时给予指引，在收获喜悦时共同喝彩。

林冰姚的工作里，没有惊天动地的壮举，只有一件件琐碎却温暖的小事：晚点名时的一句关心，查寝时的一次陪伴，迷茫时的一句指引，喜悦时的一个拥抱。她把自己的日子，悄悄融进了学生的青春里，用真心换真心，用陪伴换信任。她不追求轰轰烈烈的成绩，只愿做学生成长路上的“摆渡人”。在他们困惑时扶一把，在他们疲惫时等一等，在他们绽放时笑一笑。这份藏在烟火气里的坚守，没有华丽的辞藻点缀，却成了学生青春里最珍贵的光，也在平凡的岗位上，写就了最动人的教育答卷。

来源 锦城学生