在云南山沟沟里，这位上海校长带职校生逆袭……

2026年1月13日，一场聚焦产教融合的创新创意大赛——首届“杉达杯”民办高校和职业院校文化创意赛道总决赛迎来收官时刻。

这场赛事打破了高校与职业院校之间的壁垒，全国40余所院校的77支队伍获得决赛资格，其中既有本科院校，也有高职和中职学校，共同展开了一场跨层次的精彩角逐。

面对本科院校强大的学术积淀与高职院校扎实的专业基础，武定县职业高级中学（云南武定乡村振兴学院）“云逸研学”团队凭借精心策划的“云南丽江泸沽湖摩梭文化研学方案”脱颖而出，一路高歌猛进，最终将特等奖收入囊中。

其实，这所位于山区的职校，早已不是第一次站上领奖台。

时间拨回到2025年11月17日，内蒙古鄂尔多斯，金砖国家职业技能大赛国际总决赛现场。当乡村振兴创新创业仿真赛项的三等奖获得者宣布时，全场目光被一个名字吸引——武定县职业高级中学。

由叶玖呈、王淇民、胡金会三位同学组成的“环宇兴农”代表队，从海内外众多强队中杀出重围，成为该赛项中唯一闯入国际总决赛的中职学校代表队。而这次亮相，已是该校学子第二次在国际赛场上收获荣誉。

这一系列耀眼成绩的背后，始终离不开一位上海校长的身影。

三年多前，他从上海来到武定，用脚步丈量校园，用行动点燃希望，让一所长期“隐身”于大众视野的山区职校，一步步走到了时代聚光灯下。

2022年夏天，还是上海市大众工业学校副校长的付磊，做出了一个决定：响应国家乡村振兴教育人才“组团式”帮扶号召，前往云南武定县职业高级中学。

初到之时，他看到的是一所名副其实的“隐身学校”：没有官网，没有公众号，没有社会存在感。校内仅开设3个传统专业，在校生300余人，教师的平均年龄达到51.8岁。

“第一次踏进校门时，看着陈旧的教学楼和有些老化的设备，再看到师生眼中流露出的迷茫，我意识到，这场硬仗才刚刚开始。”付磊回忆道。

帮扶团队的同事们看在眼里，急在心上：这样的基础条件，从何帮起？

付磊的破局方式出乎所有人意料——他从一张排球网开始。

他亲手在操场拉起学校第一块排球网，号召教师们利用课间参与运动。

这个举动迅速引发不同声音：

“教师的任务是教书，不是当运动员！”有管理者直言。“上班时间打球，是不是有些不妥？”也有教师心存顾虑。“我还是算了吧。”有人直接打退堂鼓。

面对质疑，付磊一一回应：“身体是革命的本钱，你们自己不锻炼，怎么能带出能跑赢命运的学生？”

他坚持“打造幸福校园，服务乡村振兴”的理念，从细节入手改变校园氛围：重新组织师生开展广播体操和眼保健操，每周一亲自主持升旗仪式，还带领师生面对面互相问候。

渐渐地，校园里传来了久违的笑声、问候声、操场上加油声和教室里的读书声。升旗仪式上的国歌，也比以往任何时候都唱得更加响亮。

“学校要有自己的发声渠道。”怀着这样的想法，付磊决心为学校开通微信公众号。

起初，推文内容主要聚焦帮扶动态和领导调研，点赞量寥寥。他迅速调整方向，把镜头对准校园日常：课间剪影、排球比赛、学生笑脸……

直到一条“山沟沟里的职校学生跳华尔兹”的短视频横空出世，瞬间引爆网络。有上海的同事看到后打趣道：“老付这是怎么了？急病乱投医？”

令人意外的是，这条视频收获了海量点赞，网友纷纷留言：“这才是素质教育该有的样子！”

自那以后，武定职高的公众号逐渐走入大众视野。三年间，学校在教育教学和各项活动中的亮眼表现频频被省级以上媒体报道，曾经的“隐身校”正在一步步走向“聚光灯”。

真正让学校迎来命运转折的，是一场国际大赛。

当学校首次收到金砖国家职业技能大赛的参赛邀请时，距离比赛仅剩90天。彼时，学校连一台铣床雕刻机都没有，学生许斌斌必须从零起步，学习编程和铣床操作。

付磊找到他，认真地说：“机会，我会尽全力为你争取。但我有一个要求——不允许半途而废。你愿意接受这个挑战吗？”

带着付磊的嘱托和学校的期望，许斌斌在老师陪同下奔波到外地工厂反复练习。最终，他不仅站上了国际赛场，更捧回了一座国际三等奖。

消息传回校园，全校沸腾：“原来我们也可以站上世界的舞台！”

从那一刻起，武定职高的发展势如破竹。

付磊带领团队构建了“123”育人体系：

“1”个目标——擦亮乡村振兴教育品牌；

“2”条路径——通过与云南农业大学等高校合作，建立“3+4”中本贯通与中高贯通培养模式，构建长期人才培养机制，同时开展短期实用技能培训；

“3”链协同——推动人才链、产业链与创新链深度融合。

2023年，学校牵头成立云南武定乡村振兴学院，成为云南省首家探索“部、省、州、县、校”五级联动办学机制的职业教育实体。2024年，“支持云南武定乡村振兴学院打造乡村振兴教育品牌”被写入教育部支持云南发展的9项政策清单之一。

学校与上海荃荟等企业共建“订单班”，牵头成立全省首个林下经济（林菌）产业研究院，建成楚雄州首个校园“村播小院”，并承办“2025一带一路乡村振兴创新创业规划与设计竞赛启动会”，开创性组织承办两届武定县电商直播大赛及三届武定县一县一业“武定鸡”产业论坛……一系列举措接连落地。

学校办学成效也日渐显现：与云南农业大学获批开展云南省首批中本贯通培养试点；获国际奖2项、国家级奖17项、省级奖30多项、州级奖70多项；在校生从300余人增至938人，增幅近三倍；2025年职教高考本科上线率达16.1%，远超全省平均水平。

作为上海教育帮扶团队的带头人，付磊始终发挥着桥梁和纽带作用。

他积极引入上海名师工作室来校指导，推动多所沪上高校开展“沪滇文化交流进校园”活动；分三批组织优秀学生赴上海研学参访。

在参观上海安亭镇向阳村时，有学生感慨道：“以后我们也要把家乡建设成这个样子。”在上海龙华烈士陵园，孩子们被革命先辈的故事深深打动，流下感动的泪水。

这些跨越千里的行走，正在山区孩子心中种下一颗颗振兴家乡的种子。

从鲜为人知到屡登国际领奖台，付磊用三年时间，给出了一个答案：真正的教育帮扶，不是简单的“输血”，而是点燃内心希望，激发内生动力，培养“造血”能力。

这位来自上海的校长，用他的“巧劲”与执着，在云南的山沟沟里书写了一个职业教育助力乡村振兴的生动样本。

文字：白羽

图片由受访者提供

编辑：王佳依

校对：曹铒

责任编辑：吴华

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