小学老师爆内幕：孩子有没有读书天赋 看这四点就够了

现在的家长从孩子刚上小学就开始焦虑，各种培训班、兴趣班排得满满当当，好像不"鸡娃"就对不起孩子似的。但实际上，有些孩子并不适合这种高强度的学习模式，盲目报班反而可能适得其反。一位有着20多年教学经验的小学班主任坦言，其实通过四个方面就能判断孩子是不是读书的料，小学阶段就能提前做好规划！第一点，专注力好，不走神。上课的时候，孩子的专注力高低直接影响学习效果。专注力好的孩子基本不走神，上课铃一响就能迅速进入学习状态，眼睛跟着老师的讲解走，讲到哪里就学到哪里。课堂十几分钟的教学内容，他们能完全高效吸收，写作业又快又正确。那些专注力差的孩子，上课不是东张西望，就是咬铅笔、玩橡皮，一有风吹草动就会被吸引。有些家长看到孩子专注力差，就拼命报各种辅导班，买各种辅导教材，结果孩子的专注力反而更差，还一脸疲惫，对学习提不起兴趣，慢慢开始厌学。关键是，专注力不是天生的，而是可以通过后天训练提高的。分享几个科学的提高专注力方法：√ 贴贴纸（2-6岁）√ 玩积木（2-6岁）√ 拼乐高（4-12岁）√ 舒尔特方格（6-12岁）这些方法可以根据孩子的年龄进行选择，我家二宝现在上二年级，更适合舒尔特方格的方式，每天玩5分钟左右，专注力有明显提升。第二点，有很强的好奇心。看到什么都想问"为什么"，小眼睛转个不停，一直盯着看。这样的孩子学习热情很强烈，也就是咱们常说的内驱力很强。这样的孩子总喜欢缠着爸妈问来问去，别觉得麻烦，也别不耐烦，说不定娃是"潜在学霸"。孩子对周围的事物有好奇心，大脑会产生多巴胺，身体会有一种愉悦感，刺激孩子不断探索。学到知识后，成就感满满，更愿意主动探索。这样的孩子，即使在学习上取得一定成就，也会不断超越自己，因为上进心会促使他们不断前进。第三点，会学习会规划。我们常说"凡事预则立，不预则废"，就是强调规划的重要性。小学班主任坦言，在学习上会规划的孩子就是真正的高手，即使到了高年级，成绩也能稳步提升，因为之前已经打好了基础。怎么规划呢？可以参考《拿来就用的学习规划小学6年》这本书，书中不仅有详细的学习规划，还有优质学习习惯养成的介绍。比如，英语怎么学？几年级开始背诵单词？每周怎么背？这样做的目的是为初中打好基础。数学怎么学？一年级重点掌握什么？二年级学习哪些内容？三四五六年级又要做好哪些准备为初中打基础？除此之外，还有学习习惯的介绍。比如，如何做好改错？作者认为，低年级漏洞没有及时补上，到了高年级就会成为阻碍。作者强调，有错当天改，一遍改对。作业改错做好了，学习效率也会提高很多。我看这本书时一直拍大腿，因为发现了很多二宝一直存在的学习痛点。跟着这本书尝试进行规划以及学习习惯的调整后，二宝的语文从70分提高到了90分，数学也从70来分升到了80多分。作者是北京师范大学认证教育规划师，给几千个家庭做过上万小时的一对一咨询，在学习规划方面经验非常丰富。这本书有小学6年和初中3年两个版本，真心建议家长们都能入手一本，帮孩子做好规划，之后的学习会更轻松，更有机会逆袭成为学霸。第四点，抗挫折能力。你会发现，那些成功人士都有一个特点，不管失败多少次，都有重新出发的勇气。比如，爱迪生发明灯泡失败了1000多次还是不放弃，最后才给世界带来了光明。比如，爱因斯坦曾经学习不好被同学嘲笑，但经历过多次失败后，成了著名的物理学家，还发表了相对论。所以，哪怕孩子暂时成绩不好，生活中有不如意，也别放弃，要主动寻找解决办法。学习上遇到难题，可以找老师分析；生活上遇到困难，可以找爸妈求助。一位学霸分享说，自己有次考砸了，但经过一段时间的"死磕"，成绩又上来了，高考分数更是前所未有的高分。心理学上有个弹性理论，说的也是这个道理。在挫折中吸取经验，从逆境中反弹，这样的孩子根本不用担心他一两次成绩的起伏，他会有十足的韧劲儿，继续往前冲。一位重点小学校长坦言，教育不是一刀切，学校也不是流水线，我们培养孩子的最终目的是让孩子看清自己的未来，最终奔向自己的星辰大海。如果你家孩子具备文中分享的四点，就偷着乐吧，大概率是个读书的好苗子哦！