带了七八届毕业班,每年寒假都有家长问我同一个问题:还来得及吗?
来得及。但得看你怎么做。
收到一条扣款短信
去年寒假前,一个家长给我看她的手机。28800元,某机构冲刺班的学费。
孩子期末考370分,目标校要480。差110分。
"老师,这个班能不能帮他提上去?"
我问了她三个问题:孩子哪科最弱?弱在哪个模块?错题有没有整理过?
她一个都答不上来。
我说,你先别急着花钱。三万块砸下去,如果方向不对,等于在错误的路上跑得更快。
倒计时一百多天,提200分有没有可能
有。我亲眼见过。
但有个前提——一轮复习的窗口已经关了。如果现在分数离目标还差很远,说明基础上有不少洞。继续跟着学校的进度走,提升会很慢,因为老师顾不过来每个人。
这时候需要做的,不是更努力,是换打法。
寒假冲刺,我让学生做三件事
带了这么多年毕业班,我发现最后逆袭的学生,不是最聪明的,也不是最用功的,是方法最对的。
我给学生定的寒假计划,核心就三件事。
先做学情诊断
期末卷子拿出来,逐题分析。不是看对错,是看错在哪个知识点上。
比如数学,是函数没搞懂,还是几何证明思路不清?英语,是词汇量不够,还是长难句读不懂?
搞清楚病因,才能开对药方。很多孩子成绩差,不是因为笨,是因为漏洞叠加到一定程度,什么都学不进去了。
分清主次,别胡子眉毛一把抓
学校布置的作业不是每一道都要做。上课的内容不是每一节都需要同等注意力。
必须帮孩子判断:哪些课要认真听,哪些作业可以灵活调整,把时间省出来给最需要突破的地方。
集中火力,做好错题循环
时间省出来之后,就盯住三件事:
一是建错题本。不是抄一遍就完了。找最近3到5套考过的卷子,每道错题对应到哪个考点,写清楚,整理到一个本子上。
二是回归课本。错题对应的知识点,翻到课本那一页,重新看定义、看公式、把书上的例题独立做一遍。很多学生觉得课本太简单不屑于看,错。课本是地基。
三是滚动复习。错题隔一天翻一次,隔一周再翻一次。反复错的,做重点标记,集中攻克。记忆需要重复,没有捷径。
各科怎么冲,我说具体点
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冲刺三步法流程图
带过的学生里,不同分数段的打法区别很大。
英语
90到110这个分段的孩子,每天早上必须背单词,雷打不动。但光背不够,还得练长难句。很多孩子阅读慢、做不对,不是因为词不认识,是句子太长看不懂结构。针对性练句子拆分,速度和正确率都能上来。
110以上的孩子,作文是突破口。早上读好句子,摘抄到本子上;晚上仿写一段,练到行文流畅、逻辑清楚。作文从及格到高分,差的不是灵感,是积累。
语文
90到110的孩子,每天限时做一篇现代文阅读,别磨磨蹭蹭。做完对答案,总结两种常用的答题模板,比如"人物形象分析"怎么答、古诗鉴赏的情感题怎么答。模板不是死的,但得先有框架,再灵活发挥。
110以上的孩子,重心放作文。每天细读一篇高分范文,分析它好在哪里。每周练两篇,用上自己积累的素材。写作是慢功夫,但现在开始练,中考前能见效。
数学
50到70分段——说实话,这个区间问题最大,也最需要一对一诊断。每天要安排固定时间,按模块来:函数一周、几何一周,哪个弱先打哪个。不能东一榔头西一棒子。
70到90的孩子,每天拿出1小时,专门练错误率最高的三类题。反复做,做到闭着眼睛都会为止。这个阶段就是在练肌肉记忆。
90到120的孩子,每天两件事:回顾错题,挑战压轴。不是为了做对压轴题,是为了总结套路——同一类题目的解法规律是什么,怎么做到举一反三。
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各科分段冲刺重点
说句掏心窝子的话
最后冲刺阶段,找对方法比埋头苦干重要得多。
尤其数学这种学科,一个能快速看出孩子问题在哪、给出针对性练习计划的老师,比什么冲刺班都管用。
现在也有一些平台可以帮忙匹配老师。像"狮贤绑"上面都是985、211在读的大学生,可以一对一上门辅导。性价比比机构高,而且大学生跟初三的孩子沟通起来没太大代沟,孩子更愿意听。
去年那个370分的孩子,寒假找了个华师大数学系的学生,一对一带了两个月。数学从52提到89,中间没报任何机构。方法对了,钱不用花太多。
初三没有寒假。但拼过这几个月,暑假的冰棍会格外甜。
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