山西
2026年2月全国幼儿园开学门口，家长揪心孩子哭闹，导火索是突如其来的分离；态度很明确：别迷信谁天生不哭，用渐进准备和家园协同才是正解。
今年上海静安多家园所在托班试行家长渐进陪伴，前期家长在班里一起游戏，再一点点缩短陪伴时长，园里还有医务人员做健康指导。
数据很实在，适应期从几周压到更快融入。
教师和家长一起观察小习惯，过渡更稳。
家园共育也升级了。
先建个性化成长档案，把作息偏好、饮食雷区、安抚方式讲清楚。
家里同步练园所节奏，睡前小仪式、早晨流程一体化。
一个月内专注力和责任感都能看见提升，情绪波动更少。
分离训练别硬来。
用阶梯式走，一开始十秒二十秒离开视线，再到几分钟半小时。
固定道别动作和话语，坚持不偷偷溜走。
安全感是练出来的，开学哭闹会明显缩短。
可视化工具很管用。
倒数日历、日程卡片、家庭照片墙，让孩子预知今天会发生什么。
家里演一遍老师学生，练抢玩具、上厕所、收拾角。
带熟悉小物进园，陌生感就降一截。
原先那四条打底很重要。
独立小空间、常见世面、边界清晰的沟通、认真回应情绪，都是安全感的地基。
现在的做法是把准备做成系统化流程，让孩子在规则里感到被看见。
入园不是比谁更硬核。
是看家庭有没有提前铺路。
从开学前一两个月就慢慢练，按部就班。
幼儿园是扩展的安全小世界。
带着期待进去，孩子也更有底气。
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