律回春渐,万象更新。为大力弘扬中华优秀传统文化,引领学生探寻二十四节气的独特魅力,在2月4日立春当日,衡阳市第二十中学积极开展以“循节气之美,育劳动之魂”为主题的劳动实践活动。
溯源立春:探寻节气文化内涵
立春,为廿四节气之首,又名正月节、岁节、改岁、岁旦等。立,是“开始”之意;春,代表着温暖、生长。在自然界,立春最显著的特点就是万物开始有复苏的迹象。立春习俗丰富多样:“迎春”历史悠久,三千年前便有立春日举行盛大仪式迎春的传统;“咬春”时,人们制作春饼、赠送春盘、食用春菜,以美食迎接新春;“探春”则是在风和日丽之日外出游春,感受春日气息。
实践立春:劳动教育绽放光彩
今年立春恰逢假期,学校精心布置假期德育作业,鼓励学生以实际行动迎接“立春”的到来,在体验中传承文化、涵养品德。
剪纸映春——巧手裁纸,传递春意。一张薄纸,承载着对春天的美好期许;一把剪刀,舞动出灵动的美妙线条。在温馨的家中,亲子齐心协力,精心构思、巧妙裁剪。随着纸屑簌簌飘落,一个个形态各异的“春”字跃然纸上,让浓浓的年味在家中弥漫开来。
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咬春知味——食育课堂,品尝春天。“立春吃春饼,咬得草根断,百事皆可做。”孩子们在家吃萝卜,亲手制作春卷、春饼等传统美食,从和面、擀皮、包馅到煎炸,每一个步骤都亲手完成。孩子们在制作与品尝中理解“不时不食”的饮食智慧,感受食物与自然的紧密联系。
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踏春而行——自然探索,寻觅春踪。孩子们以脚步丈量大地,用心感受祖国大好河山的壮美与万物复苏的蓬勃生机。在探春之旅中,孩子们暂别书本,走进自然的课堂。他们穿梭于山林之间,驻足于溪流之畔,仔细观察草木抽芽、花鸟嬉戏的细微变化,于自然万象中汲取知识养分。他们在自然中学习,在行走中成长,感受春天的美好。
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收获立春:文化滋养助力成长
在这万象更新、希望盈溢的立春时节,衡阳市第二十中学的孩子们以劳动实践为笔,以传统文化为墨,绘就了一幅绚丽多彩的成长画卷。他们在汗水与欢笑中,让劳动教育的种子生根发芽,让中国传统文化的枝叶繁茂葱茏,让节日习俗的芬芳沁人心脾。这一场立春之约,为二十中学子铺就了文化传承与劳动筑梦的康庄大道,未来必将繁花满径!
来源:衡阳市第二十中学 陈望远 吴怡静
编辑:龙世君
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