愚见：教育事业羊入虎口，师道尊严荡然无存，教育秩序完全崩坏！

文：双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）

纪元：初级职称二十六年，中级职称二年。

请你不要用乌合之众的心理和心态，不负责任地来看待我这个从教小三十年的一线教师的“愚见”，在你的职业生命没有两个以上的三十年时光面前，你还没有资格！

黑龙江虎林第五小学教师用手背打学生脸一事，我并不惊骇莫名——多如牛毛，你惊骇莫名什么？！夜深人静的时候，为教育焚一堆黄纸，默默留下两行清泪，或许才是在这件事面前的正确态度。

虎林，虎口，这是教育事业羊入虎口的一个征象！师道尊严荡然无存，教育秩序完全崩坏！

这是低声下气、跪下服务的教育事业的发展必然；这是那些从来没有改变过自以为正确的弱肉强食丛林禽兽底层思维，并不具备任何正义、良知和文明底层思维的所谓现代学生家长群体，以及他们那必须面对未来将越来越多、形式将越来越多样化、越来越不可控的未成年人群体的底层互害和霸凌问题的孩子必须面对的教育罗刹海市！

教师正在上课，一名平时就不太可能遵守课堂秩序、尊重师长、爱护同学的小学生，在课堂上自顾自地、习以为常地发出扰乱课堂的“呜呜声”，你是什么感觉？

你以为这种学生的“呜呜”之声可爱？那你大概就是那种听到响尾蛇尾巴抖动声音，也会将之视为美妙音乐的那一类人！是非不辨、善恶不明，说得就是你这一类人！

如果你是一名教师，你会知道：当下这种严重危害师道尊严的情况已经不是个例，而是正在像病毒一样蔓延的彻底摧毁教育的行为，包括你和你将来的孩子在内的每一个人都会深受其害！

当一名学生以一种带着罪恶感的挑衅姿态扰乱课堂的时候，这背后就说明以这名学生为核心的一些学生免除不了辱骂、诅咒教师的行为，他们正在试探着回到一个甲子之前殴打教师的时代。

而且，这个学生一定会有很多圣母婊们自诩的“朋友”，这些孩子们早就不再单纯，他们就是各种霸凌变种问题中的主力军！

当然，在这种指向教师群体的霸凌问题中，乌合之众们只会割裂地看待问题，他们不会去想象自己和自己孩子面临的问题，更不会去考虑，极有这种可能存在：这样的未成年人，是其家庭成员成员在教唆自己的孩子主动为恶，其家庭成员在有意毒化我们的生存环境！

即便这些主动为恶的未成年人没有“朋友”，他们肆意破坏课堂秩序的行为如果得不到断然的遏制和打击，那么，班级里那么多世界观、人生观、价值观还没有形成的、可能是好孩子的孩子，他们也会习得这种肆意扰乱和破坏！

其结果，不要说这个班级秩序失控，进而这个班级的所有学生的学习成绩都会被拉低，其实，这个班级的所有学生都会渐渐发展成恶魔撒旦的孩子！

而且，这种风气也会溢出班级去，渐渐被这个学校、周边很多很多未成年人所习得，成为社会的不安定因素！

我说错了？睁开你的哮天犬的眼睛看看当下现实吧！

只要你还是一个有血有肉有思想感情的人，你会发现当下许多人已经丧失了为人的底线：他们处处绝对精致而且暴戾地利己，他们的很多行为甚至常常会让现实中的你苦恼不已，不是吗？

再比如，看看当下零零后的少年蹲号子数字吧——很多地方已经人满为患了！

我们这个学校，召开教师例会时候，一名副校长还神秘地告诉我们，不让我们外传，他说，他去我们当地六扇门办事，六扇门的地上蹲着密密麻麻的未成年人！而我们当地六扇门对此束手无策，只能和我们当地紫禁之巅通气，要求我们这些学校加强教育——我从来不说假话！

除此之外，我们也可以从一些自媒体博主的视频里看到这方面触目惊心的事实（截图和上传费时费力，如果大数据计算和推送给你的不是这些视频，而是笙歌燕舞，我也没办法）：很多地方六扇门里，零零后已经是当仁不让的主力。

当然，无耻之徒如果要详细到个位数的统计数字，那么，我只能说，鉴于我们的生存环境，绝对不会有这方面的具体统计数字！

但是，我可以告诉你一点，进入2026年，《中华人民共和国治安管理处罚法》的修正部分已经实施：14周岁到16周岁未成年人未返治安管理条例不予行政拘留的部分已成历史——“2026年1月某日凌晨2时许，李明（化名，男，案发时15周岁）伙同张军（化名，案发时17周岁，已刑事拘留）从外省窜至天津市某区，撬砸10余辆豪华汽车玻璃，以破坏性手段实施盗窃，窃得项链、现金等贵重财物”，其中的15岁少年已经被投送执行九天行政拘留处罚（非此一例，我能搜到2026年发生的几十例类似事件），这一切，不都说明我们不能再做一个圣母婊一样的“他还是孩子”的人了吗？

综上所述，当这名知道自己在干什么，所有人也知道他在干什么，忍无可忍的授课教师转身用手背打了一下这个孩子的脸！

就是这个“用手背打了一下学生的脸”成了无数哮天犬们咬定青山不放松不放松的罪名：“作为教师，你为什么要打孩子？！”

除此之外，他们再也说出不出什么，他们只会死死咬住这一点，不谈因果，不谈事发原因，不谈人类的血性和正义良知，更不谈这名教师的行为虽然不太合适，但我支持这名教师的所作所为：这种行为让未成年人和其家庭教育的恶不会溢出这个课堂的边界，成为很多人心中的罪恶种子并生根发言！

事发之后，任课教师当天就低下了自己高贵的头颅，战战兢兢地从灵魂深处向这名从来不会善罢甘休的学生和学生家长道了歉，并且在当时取得了人家的谅解！

可是，我深刻怀疑这名原本就有“狼”性的孩子和孩子家长收到了那名粉丝数量陡然从一两千人跃升到二十多万人的山东济南“一个维权的妈妈”的启发和鼓舞（一波三折，事情多次反转之后，“一个维权的妈妈”粉丝已经从掉头向下重新上涨，她成为了很多学生家长心中的英雄），事发两个月之后，这名黑龙江虎林第五小学的学生和学生家长旧事重提，将这件事投告到了当地派出所，要求将这名教师明正典刑。

注意这个时间节点，我非常感慨和后背发凉：事发当时，教师已经取得了从不善罢甘休的学生和学生家长的谅解，但事发两个月之后，学生和学生家长要求六扇门来处理这件事！

学校方面惯常地没有为教师个体撑腰，在学生家长的两个月投告之后，即便联合了多个强力部门仔细审看了当天的视频、法医鉴定及调查，认为教师并没有严重责任的时候，仍给予这名教师严重警告的处分，并将教师调离了教师工作岗位。

可是，学生和学生家长如同着了魔一样，他们否定一切调查结果和处罚意见，他们不认可所有人的办法，如果他们做主，他们的诉求应该是让血流漂杵，天下缟素吧？所以，截止到目前为止，涉事学生家长代表自己的孩子将这名教师诉至法院，正在司法审理环节。

我不知道你怎么看待这件事，我作为一名普通一线教师，我不是“叉杆儿、马户和又鸟”，我只感觉到群魔乱舞，教育已经不能称之为教育了，你说呢？