广东
2026年2月7日，法学教授劳东燕通过社交平台发布了十条关于个人成长与社会反思的感悟，引发广泛讨论与争议，核心围绕女性独立、社会规则认知及公共表达等议题展开。
劳东燕的思考聚焦个体自主性提升与社会结构批判，主要涵盖以下内容：
亲密关系与自我提升：主张通过自我修炼获得勇敢、担当等品质，而非在伴侣身上寻求投射。
社会化过程反思：呼吁警惕社会隐性操控（如PUA式教育），避免个体沦为“生物基因传承工具”。
批判服从性美德：指出隐忍服从实为“训练合格牛马”的社会控制手段，强调抵抗自愚。
生存能力与认知：认为抗挫折能力是普通人最大资本，需理解社会运行规则而非仅学专业知识。
女性独立与年龄焦虑（争议焦点）：驳斥“年轻漂亮是女性最大资本”的传统观念，指出中年女性可获更大自由，应通过经济独立与自我修炼突破家庭局限。
价值观筛选人际关系：深度交往依赖底层价值观契合，无需勉强维持裂痕友情。
关注善意力量：建议忽略恶意攻击，拥抱支持性力量稳步前行。
社会趋势预判：以女性教育水平提升为例，说明结构性变化将推动制度文化变革。
沟通局限性：承认理性说服的无效性，主张放弃“说服情结”。
公共表达坚守：呼吁在舆论环境中减少情绪争论但坚持发声，“在场即力量”。
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