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宣讲现场
东南网莆田2月6日讯(通讯员 阙丽君 陈雅彤 李尤 文/图)近日,莆田学院“蓝海薪传”社会实践队走进湄洲岛妈祖中学,通过生动讲解、趣味实验与互动交流,为高一学生带来了一场集知识性、趣味性与实践性于一体的红树林保护科普活动,用实际行动在学生们心中播撒守护海洋生态的种子,点亮青少年关注生态、践行绿色的初心。
“红树哪里‘红’?”实践队成员薛炎辉以这一有趣问题切入,向同学们揭示名称由来——红树体内富含的“单宁酸”在接触空气后,会被氧化变红。这一生动的化学现象,迅速激发了在场同学的好奇心与求知欲。随后,实践队借助精心准备的科普课件,系统讲解红树林生态系统的独特结构与重要功能,强调其在净化水质、防风固滩、维持生物多样性等方面有着不可替代的作用,并深入阐释加强红树林保护的现实意义。
聚焦莆田本土实践,实践队特别回顾了湄洲岛从“只长石头不长草”的生态脆弱岛,到如今森林覆盖率高、红树林成为亮丽名片的生态示范岛的蝶变历程:这一转变始于习近平总书记当年“把湄洲岛建设成生态岛”的殷切嘱托。实践队详细介绍了近年来湄洲岛为践行嘱托、保护红树林所实施的一系列生态修复工程,包括“一补一育一造”项目、西亭澳红树林海湾蓝碳增汇工程及困难立地造林实践等。目前,湄洲岛红树林生态公园内绵延超1000亩的“海上森林”,正为海岛构筑起坚实的生态屏障。
为将抽象知识转化为可感知的体验,实践队精心设计了一场科学实验。队员们细致讲解碘量法检测红树林水体含氧量的原理,直观展现水质优劣与红树林生长的密切关联,让生态保护知识变得可观可感,也引导同学们认识到科学监测在生态守护中的重要性。
实验激发了同学们的深入思考。面对“是否所有红树林都抗盐?”等踊跃提问,莆田学院环境与生物工程学院生态学专业青年博士教师徐超群以生动比喻和专业讲解作出细致解答:“并非所有红树林都具备同等抗盐能力,就像有人喜辣,有人喜欢嗜咸。”他用生活化的类比,深入浅出解释了不同红树植物通过“拒盐”或“泌盐”等生理机制适应高盐环境的奥秘,并延伸讲解了红树林抗盐特性对于稳固海岸线、抵御侵蚀的重要作用,有效拓宽了学生的生态认知视野。
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实践队成员为同学们发放红树林保护宣传单页。
活动中,实践队员还向同学们分发了图文并茂的红树林保护宣传单页,清晰展示了红树林在抵御风暴、净化水质、维持生物多样性、固碳释氧等方面的核心功能。队员们耐心解答疑问,进一步强化大家对红树林“海岸卫士”“生态屏障”双重身份的认知,让这份绿色传单,成为传递环保责任、号召共同行动的重要载体。
“这堂科普课让我彻底刷新了对红树林的认知,原来它不仅是海岸的‘防护盾’,更是无数生命的家园。小小的实验背后是保护生态的大智慧。”郭泓滨同学意犹未尽道,今后他将主动学习海洋知识,并向身边人宣传,用实际行动守护蓝色家园。
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