代表建言科技高中建设与普惠园转型

（来源：南京晨报）

转自：南京晨报

破解教育发展痛点，凝聚育人共识。省十四届人大五次会议正在召开，朱卓君、蒋宇霞等教育界代表接连建言，一方面呼吁加快科技高中布局建设，夯实科技创新人才培养根基；另一方面建议推动省优民办普惠园转公办，破解运营难题，让优质教育资源惠及更多家庭。

省人大代表、江苏省天一中学原校长 朱卓君：

加快科技高中建设 打通科教人才融合“高中枢纽”

“推进教育、科技、人才一体化发展，高中阶段是关键节点，加快科技高中建设、推动高中多样化发展势在必行。”江苏省人大代表、江苏省天一中学原校长朱卓君在参会期间，带来了关于进一步推进科技高中建设的建议，为培育科技创新人才筑牢基础教育根基发声。

在朱卓君看来，科技高中是衔接基础教育与高等教育、联动科技创新的重要载体，但其建设需系统性规划与引导。他建议，从宏观层面出台科技高中实施指南与工作标准，明确建设方向、规范发展路径，避免建设过程中出现同质化、碎片化问题，让科技高中建设有章可循、有据可依。

师资队伍建设是科技高中发展的核心瓶颈，这也是朱卓君重点关注的问题。“当前多数高中教师以单科培养为主，难以适配科技教育跨学科、重实践的需求。”他提出，需双管齐下破解师资难题：一方面推动师范院校优化培养模式，聚焦科技教育需求培育复合型教师；另一方面拓宽社会选聘渠道，吸纳多元化人才投身科技高中教育。

科技高中建设离不开社会资源的协同发力。朱卓君建议，充分调动社区、高校、高新企业等多方力量，整合优质资源，助力科技高中完善设备设施、搭建实践平台，让学生近距离接触前沿科技，提升实践创新能力，构建“多方协同、共建共享”的育人格局。

在课程设置上，朱卓君认为应兼顾普及与拔尖，一方面强化科技教育通识课程，提升全体学生的科学素养；另一方面针对基础学科突出、热爱科技创新的学生开展专项培养，推动高中从普及性科技教育，向科技特色鲜明、以科技立校的特色发展转型，为国家储备更多拔尖创新人才，打通教育、科技、人才融合发展的“高中通道”。

省人大代表、南京市浦口区霞光幼儿园园长 蒋宇霞：

加速回收优质民办普惠园转为公办园 盘活教育资源

“一些省优民办普惠园，因多重压力面临缩班、停办，优质师资不断流失，实在令人着急。”江苏省人大代表、南京市浦口区霞光幼儿园园长蒋宇霞在接受采访时，直指当前优质民办普惠园的发展困境，强烈呼吁通过政府回收方式将其转为公办园，守住来之不易的优质学前教育资源。

深耕幼教领域多年，蒋宇霞见证了江苏学前教育示范区创建的艰辛历程。“前两年创建过程中，从政府、教育局到幼儿园，投入了大量时间、精力和经费，不少民办普惠园通过更新设施设备、优化课程体系、强化师资建设，成功达到省优标准。”她介绍，这些幼儿园的课程设计、师资水平、家长口碑都经过了市场检验，是区域学前教育的重要补充力量。

然而，新生儿数量下滑态势的冲击让这部分优质资源岌岌可危。蒋宇霞坦言，学前一年免费政策实施后，公办园大班全免与民办普惠园“补差”形成差异，导致家长更倾向选择公办园，民办园生源持续流失，运营压力陡增。多重压力下，不少优质民办园出现缩班甚至停办，优质师资被迫流失。

“政府回收转为公办园，是盘活存量优质资源的最佳路径。”蒋宇霞强调，这一举措能避免前期大量教育投入浪费，让省优标准的硬件设施、成熟课程和骨干师资持续服务社会。她说，在创优达标过程中，环境打造、园舍设备、师资提升等方面投入的精力、资金巨大，这些优质资源若因运营困难消亡，是学前教育的重大损失。

作为省人大代表，蒋宇霞多次在相关会议上呼吁推进此项工作。她建议，政府应建立科学评估机制，对达到省优标准、口碑良好的民办普惠园进行全面摸排，制定合理回收补偿方案，稳步推进转型。“转型后，这些幼儿园既能享受更稳定的财政保障，也能更好地承接学前教育免费政策的延伸，让更多孩子享受到优质均衡的学前教育。”

蒋宇霞表示，当前江苏正稳步推进学前教育免费，未来免费范围将向中班、小班延伸，此时加速优质民办普惠园转公办，既能夯实学前教育优质资源基础，也能回应群众对“幼有优育”的期盼，为全省学前教育高质量发展注入持久动力。

南京晨报/爱南京记者 钱鸣 黄阳阳

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