两会“她”声音 | 郭丽丽代表：筑牢中学生心理健康“防护墙”

两会“她”声音

郭丽丽代表：

筑牢中学生心理健康“防护墙”

“政府工作报告中对教育工作的部署系统全面、务实有力，充分体现了省委省政府坚持教育优先发展、办好人民满意教育的坚定决心。”省人大代表、临汾市第一中学教师郭丽丽在审议报告时表示，报告中提到的建设公办幼儿园和普惠托育机构、新改建义务教育寄宿制学校、组建幼小共同体等，都是实实在在惠及千家万户的民生工程。

报告聚焦立德树人根本任务，强调促进学生全面发展，特别是提到要关心学生身心健康，作为一名长期关注青少年成长的教育工作者，郭丽丽倍感振奋，也深感责任在肩。

她认为，当前中学生心理健康问题日益凸显，加强心理健康教育刻不容缓，应加快构建覆盖全面、机制健全的心理健康服务体系。为此，她建议：一要强化师资保障，尽快落实中学专职心理教师配备标准，尤其向农村和偏远地区倾斜，并加强专业培训与激励，建设稳定的专业队伍；二要推进课程规范化，确保心理健康教育课常态有效开展，提升课程针对性、实效性；三要完善筛查干预机制，建立学生心理档案与动态预警网络，畅通学校与专业机构的转介渠道；四要凝聚家校社合力，加强对家长的科学引导，推动社会专业力量有序参与；五要加大投入，支持学校特别是薄弱学校心理咨询室标准化建设，培养学生积极心态，助力其健康成长。

本网记者 | 段红梅 梁涛