近日,海亮科服“因材施教四域融合育人模型”入选21 世纪经济报道旗下21世纪新质生产力研究院发布的21世纪高质量发展研究案例【科技类】新质生产力卓越应用典型案例。
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海亮科服致力于以"科技+服务"双轮驱动,聚焦智慧教育和平台服务两大核心板块,探索破解上述难题的系统性解决方案。公司依托其深厚的实体办学经验,旨在构建一个覆盖全场景、全链路的AI教育生态,推动"因材施教"从教育理念转变为大规模、高质量的社会实践。
当前,我国基础教育体系面临着规模化、高质量与个性化难以兼顾的“不可能三角”困境。传统的教学模式难以满足新高考改革对学生综合素养的考查要求,而个性化教学的规模化落地则受制于资源与技术的双重瓶颈。在此背景下,如何利用科技手段打破壁垒,实现优质教育资源的普惠共享,成为教育数字化转型的核心议题。
海亮科服“四域融合育人模型”,通过“科技+服务”双轮驱动,试图打破这一僵局。该模型不仅局限于单纯的课堂教学,而是将第一课堂、第二课堂、身心健康及生涯规划四大领域进行数据打通 ,针对教育“数据孤岛”痛点提出解决路径,为实现大规模的“因材施教”提供了数字底座。
智慧教育作为海亮科服核心业务,通过AI技术与办学实践的有机结合,提供“生于校园、长于校园”的教育科技产品及因材施教综合解决方案。而“AI创思课堂”作为核心引擎,围绕“自主学习、合作学习、小老师制、课课达标、精准作业推送”五大要素,构建起“三阶六环”教学流程。
在实际应用中,借助“星学伴”智能终端,课堂互动、作业反馈等学情数据得以动态采集。通过生成精准的学生成长画像,教师不再依赖模糊的经验感觉,而是基于数据进行精准讲评和个性化作业推送。这种“以学生为中心”的教学重塑,让教育回归其本质:让每个孩子都能在自己的节奏中实现“课课达标” 。
以海亮科服大模型为智能底座,围绕智慧课堂、智慧育人、智慧师训、智慧管理等全场景,海亮科服深度赋能学校数字化转型与教育质量系统性提升,提供软硬件一体、教学流程、教学场景与资源深度融合的集成化解决方案。截至目前海亮科服智慧教育业务已服务全国30省份、210余区县,累计服务人次超千万。
除了技术端的赋能,海亮科服还通过“e成长”与“e生涯”平台,切入了长期存在断层的教育服务市场。“e成长”作为区域素质教育平台,通过“共享模式”整合社会优质资源,为区域素质教育高质量发展提供了可复制的实践路径。“e生涯”则服务于学生生涯规划及多元升学,构建融合诊断测评、规划咨询、课程资源、升学出口的完整生涯教育体系,为全学段学生提供从自我认知到职业落地的个性化成长路径全流程支持。
通过构建教育垂直领域的互联网平台,海亮科服整合政府、学校、家庭与社会机构的多方资源,解决素质教育资源分布不均、生涯规划碎片化等痛点。
海亮科服表示,未来希望逐步打破传统教育中各领域数据孤立、资源分散的痛点,将继续深化“一生一档案”与“一生一画像”的数字底座建设,为每个孩子定制“一生一规划”,让数据驱动的因材施教真正从理念走向大规模社会实践。
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