【校园快讯】回眸耕耘路 砥砺再前行——青岛崂山新世纪学校2025-2026学年度第一学期期末总结大会

时光无声，镌刻下前行的足迹；岁月留痕，见证着成长的印记。在全体师生的同心耕耘下，一学期充实的校园生活已圆满落下帷幕。1月31日，青岛崂山新世纪学校全体教职工齐聚一堂，召开2025－2026学年度第一学期期末总结大会，共同回望奋斗历程、凝聚奋进力量、擘画未来新篇。本次大会由张梦副主任主持。

以精准分析 铸卓越学科

上午，学校业务分管干部对各年级期末学业质量监测进行了精准分析指导。依据各年段监测数据，从多维度、多角度进行了横向与纵向对比分析，深入剖析了教学中的薄弱环节与优势领域。针对共性问题和个性差异，提出了“精准施策、分层教学、培优补差”的具体改进方案，以数据为导向反思教学实效，以问题为抓手优化课堂策略，切实推动学校教育教学质量再上新台阶。

回望耕耘路 蓄力新征程

下午，学校期末工作总结大会在欢快融洽的氛围中举行。教导处苏婷主任围绕教研集备、课堂教学、作业管理与学生成长等维度，对本学期教学工作进行了系统梳理。学校以“促进学生思维能力可见生长”为中心任务，推出教研组长“10+10”微讲坛及轮值机制，充分调动教师参与教研的主动性；举办三、六年级家长开放日，展示课堂教学改革成果；严格课堂常规，落实“双姿”训练，实行书写质量多学科协同管理。展望下学期，学校将着力加强教学过程精细化管理，健全“检查—反馈—复查”闭环机制，实施全覆盖质量监测，持续提升课堂教学实效，支持师生共同发展。

随后，德育处韩静主任聚焦学生习惯养成，从文明礼仪、劳动实践、食育引导等多方面展现育人成效，以《校园礼仪三字歌》为指导抓手持续强化行为引导，注重全员育人、细节落实。学校将持续围绕劳动技能、责任意识及个性发展等关键点，推进常态化、精细化德育，共同为学生成长奠定坚实底色。

会上，马瑞副校长进行了“在坚守与超越中追寻教育的本真”主题教师培训。马校长首先高度肯定了教师团队一学期以来的卓越成绩：多位教师在省市级教学比赛中斩获佳绩，日常工作中涌现出无数育人暖心瞬间。面对人工智能带来的教育变革，她强调，真正的成长源于教师的内驱力与专业自觉，鼓励老师从“外在成功”走向“内在丰盈”，在拥抱技术的同时坚守教育温度——看见每个生命、敬畏专业创造、遵循育人规律。以专业与温暖，践行育人使命，引领学生走向丰盈的未来。

接着，新教师代表郑凯文老师回顾入职半年来的温暖成长，感恩学校平台与团队托举。从班级管理到课堂教学，从教研集备到开放日打磨，在导师引领与同事互助中，深刻体悟“教学相长”的真谛。骨干教师代表岑超老师分享了教学与育人的暖心感悟。作为数学教研组长，她见证着团队群策群力、深耕教研，在磨课与集备中携手斩获佳绩；身为班主任，她分类沟通家长、精准施策，用耐心与共情引导特殊学生蜕变，以包容之心助力班级成长。她坦言，教育是用爱心滋养童心、用细节见证改变的过程。愿老师们扎根课堂、深耕不辍，在教育沃土上收获幸福与成长。

最后，逯扬校长深情回顾了一学期师生的温暖点滴与成长足迹，围绕“以学生为中心”对老师们提出了新的要求：每一位一线教育工作者应坚守三重立场——将人的成长置于中心、尊重教师专业判断、守护学校作为文明现场的价值。学校一直以来倡导推动从任务完成到理解发生、从流程优先到判断在前、从技术主导到成长为界的三重教学转向。教育不仅传递知识，更应守护每个孩子的天真、韧性与热爱，守住属于人的成长节奏。学校将继续秉持初心，师生温暖同行。

崂山新世纪全体教职工将以此次总结为起点，凝心聚力，以坚定的信念、严谨的态度和务实的作风，投身教育教学新实践。我们将持续夯实立德树人根基，致力赋能学生全面发展与终身学习，共同谱写学校蓬勃向上的崭新篇章。