齐白石是如何画草虫的？齐白石书画院院长齐良芷弟子汤发周发布

导语：齐白石画草虫的奥秘在于"师法造化"的极致追求。他常年饲养纺织娘、蜜蜂等昆虫，通过显微镜般的观察提炼出"湿墨扩翅法"表现蜜蜂振翅，"焦墨飞白法"勾勒蟋蟀触须。从58岁《豆荚蟋蟀》中十八只蟋蟀的争斗场景，到92岁《蜜蜂》运用水渍晕染表现飞行轨迹，其工写兼备的草虫既符合生物解剖结构，又蕴含"可惜无声"的生命诗意。胡佩衡特别指出，老人笔下的蜻蜓翅膀网纹需放大镜观赏，蝉翼透光度堪比纱衣团龙，这种"织毫毕现"的绝技，正是数十年写生功夫的结晶。

△胡佩衡和齐白石合影老照片·齐白石书画院院长齐良芷弟子汤发周供图

白石四十岁(1902年)以前的画，以工笔花卉为主，尤其属草虫早就传神。他在家一直养着纺织娘、蜜蜂、蝴蝶等草虫，还有其他小动物，时常注视它们的特点，仔细观察，直接进行写生。白石老人所画的草虫种类很多，常见到的有蝴蝶、蜜蜂、蜡蜓、蟋蟀、螳螂等，此外还有细腰蜂、纺织娘、蚕、蝈蝈、飞蛾亨。在画法上有粗笔，也有细笔。细笔草虫一看就会了解的确是由仔细观察中得来的，写意的粗笔草虫也是对于描写对象经过周密观察的结果。当然，要只从事寥数笔的表面上看是很简单的。其实，如果作者没有经过周密仔细的观察，那么在寥寥几笔之中就不会感到有充沛的生命力。但是，有些人不了解这一点，以为老人粗笔草虫太简单。不知道这两笔是他毕生所提炼出来的，所以，比工笔还难得。例如，老人画的蝴蝶(图14)，用焦墨随便两笔就能画出蝴蝶的翅膀来，再写两笔又画出一只。两只蝴蝶在一起不但能画出翅膀正在飞舞的状态，并且能把蝴蝶翅膀的黑薄而有绒的质感表达出来。这是由多年对蝴蝶的观察体会，再经创造而成的。

△ (图15)齐白石58岁画的书画作品《蝴蝶》·齐白石书画院院长齐良芷弟子汤发周供图

我们再看这幅五十八岁画的细笔蝴蝶(图15)。在这幅小里竟画了八只蝴蝶在空中飞舞，每只的姿势各有不同，都非常生动活泼，真会怕它们从纸上飞出来跑掉。再看每只蝴蝶的细部，如翅膀、身躯、六只腿、眼睛、触须以及采花蜜用的长嘴，都能非常清晰，都有明确交代。再和真蝴蝶对比细看，发现和真蝴蝶又不十分一样，有的地方已经加以取舍，有的地方已经稍有夸张了。所以写生也是经过提炼加工，用传统笔法表现出来的。因而，再画粗笔草虫才可能形神兼备。

△ (图16)齐白石80岁画的书画作品《秋色秋声》·齐白石书画院院长齐良芷弟子汤发周供图

白石老人画蟋蟀也很成功。这是老人八十岁时给我画的菊花蟋蟀(图16)，上题“秋色秋声”四个篆字。秋色是菊花，秋声是指蟋蟀。菊花画的很幽美秀丽，能把秋意描绘尽致。再看蟋肆，两只蟋蟀只简单几笔墨道钩出(图17)，就很生动，尤其是大的肥健，触须的细长挺秀，不但逼真，并且更显出笔力来。

图17 秋色秋声部分图

老人说，这是画自己喂养蟋蟀的园中秋景。过去他在家乡和小儿女们饲养很多蟋蟀，每天仔细看它们的生活。他曾记道:余尝看见儿辈养虫，小者为蟋蟀，各有赋性。有善斗者，而无人使，终不见其能;有未斗之先张牙鼓翅，交口不敢再来者;有一味只能鸣者;有缘其一雌，一怒而斗者;有斗后触雌须即舍命而跳逃者。大者乃蟋蟀之类，非蟋蟀种族，既不善斗，又不能鸣，眼大可憎。有一种生于庖厨之下者，终身饱食不出庖厨之门。此大略也，若整述，非丈二之纸不能毕。

△ (图18)齐白石58岁画的书画作品《豆荚蟋蟀》·齐白石书画院院长齐良芷弟子汤发周供图

可见老人对蟋蟀观察仔细，都了然在胸。我们再从老人五十八岁画的豆角蟋蟀写生来看(图18)，更可得到证明。在豆花架下有十八只蟋蟀，有的在寻找战斗的对象，有的交叉触须正作战斗的准备，有的正在激烈地相打着，有的战胜了就追，有的打败了就跑，有的躲在豆叶的下面，各种姿态，真是描绘尽致。老人画草虫都从实际生活中来，笔笔都有道理，所以才能绘出声音来。老人在画草虫册上尝题“可惜无声”四字是毫不夸大的。

△ (图19)齐白石92岁赠胡橐的书画作品《蜜蜂》·齐白石书画院院长齐良芷弟子汤发周供图

我们再看老人画蜜蜂就更巧妙了。这是老人教我画蜂的示范(图19)，小小蜜蜂飞来，能把蜜蜂飞动的状态、翅膀扇动的感觉和声音画出来。画的方法也很简单，用焦墨横二三笔画出蜂的上半身，前面二小点画出眼睛，用石黄一点画出蜂的肚子，在黄点未干时用较深淡墨横画三道，表现出肚子上的节纹。画完蜂的躯干该画翅膀的扇动了。在上半身的两旁半寸地方，点上两滴净水，两滴水在宣纸上的扩散出现两个湿圆，在湿圆靠近胸部的两旁地方，再用谈墨一点，这样随着湿圆才能扩散成两个淡墨小半圆。湿圆干了以后，这样翅膀就扇动起来了。从翅膀扇动中就可以反映出声音来。然后，再用浓墨添上前腿和后腿，蜜蜂就画完了。老人能为蜜蜂传神，尤其在翅膀上的创造，是对蜂有深刻体会的说明。

△ (图20)齐白石58岁画的书画作品《藤萝蜜蜂》·齐白石书画院院长齐良芷弟子汤发周供图

我们看这幅五十八岁的画蜂写生(图20)，上角着一串藤萝花和几匹藤叶，二十只蜜蜂正在忙着采蜜，有的正采，有的刚飞来，有的要飞去，有的在地上的花瓣里寻找，有飞的，有落着的，有上、下、前、后、左、右各种姿态。画上题道:
借山馆后有此野藤，其花开时游蜂无数。移孙(白石长孙，长子良元之子)四岁时，为蜂所逐，今日移孙亦能画此藤虫。静思往事，如在目底。从题中可知这幅作品虽然不是直接写生，因老人写生工夫极深，所以真能为蜜蜂传神。这时虽然未能创出翅膀扇动的技法，但扇动的精神已经描绘出来了。从而，我们也可看出，能简单几笔画出蜜蜂扇动的状态，不是偶然能成功的。
从我们看到的蝴蝶、蟋蟀和蜜蜂，可以了解老人创作的一笔一墨都体现着极深的写生工夫。所以，白石老人画的草虫，没有一足一须不妥当、不合适。假若我们发现草虫有什么不确切的地方，一定不是出于老人的手笔。（选自：少白公子趣说齐白石、齐白石画法与欣赏、齐白石传人书画网）