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1月26日腊八节当天,静安区闸北第一中心小学联合北站街道、苏河湾万象天地,共同举办了“龙马精神传薪火,童心筑梦中国年”民俗节活动。这场打破校园围墙的教育实践,让传统民俗文化在辖区核心商圈焕发新生,吸引了商场顾客、社区居民与师生共同参与。
活动现场,3D全息启动球点亮了传统与现代的交融时刻。
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一年级学生唱响清脆的《腊八童谣》,五年级学子身着各地传统服饰的走秀引来驻足围观,三年级学生分享的“舌尖上的春节”充满生活气息,二年级学生的窗花秀融入沪语童谣元素,四年级学生创建的“家庭民俗档案”则成为代际对话的生动载体。
不同于普通文艺汇演,所有节目均是各年级项目化学习的成果,背后是学生们对民俗文化的深度探究。
“选择在腊八节落地商圈,是为了让传统文化走出校园,在真实社会场景中活起来。”
学校相关负责人介绍,活动设计遵循分层递进的育人理念:一年级“创年趣”启蒙感知,二年级“巧手塑年”培养动手能力,三年级“品年味”联结家庭生活,四年级“溯年源”探寻历史根脉,五年级“融年风”拓展文化视野,形成螺旋上升的学习闭环。
“我们不是简单地教孩子唱几首童谣、做几个手工。”老师解释说,“而是通过系统设计,帮助学生在解决真实问题的过程中,自然完成从文化认知到情感认同,再到责任行动的转变。”
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此次“学校主导、街道支持、企业参与”的三方联动,是“双减”背景下素质教育的创新探索——北站街道提供文化资源支持,苏河湾万象天地开放公共空间,学校注入教育创意,让商业场所变身开放的文化教育现场。
商场内设置的互动体验区向公众开放,市民可近距离感受民俗魅力,一位驻足市民感慨:“孩子们自信讲解探究成果的样子,比单纯知识灌输更有意义。”
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活动尾声,“小小民俗宣传员”将自制民俗作品赠予商圈及街道爱心书屋、儿童中心,完成从学习创造到社会服务的闭环。京剧社团演绎的《珠帘寨》选段余音绕梁,为这场民俗课画上圆满句号。静安区闸北第一中心小学的实践,不仅探索了传统文化教育的新路径,更回答了新时代如何培养有文化根基、开放视野的新一代命题。
记者:彭旭卉
视频:任超
编辑:陈攻
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