广西
北艺附校AI智能机器人的育人实践与成长之路
当人工智能浪潮来临，北海艺术设计学院附属学校以前瞻视野布局科技教育。作为第三批“全国中小学人工智能教育实验学校”发展计划的项目学校，该校将AI智能教育机器人引入校园，开启了“AI+教育”的创新探索之旅。
从课堂深耕到德育浸润，从课程研发到实践赋能，充满科技感的智能机器人正以多元姿态融入校园的每一个教育场景，用智能科技为教育注入活力，让优质教育的种子在孩子们心中生根发芽。
智慧课堂载童梦
科技赋能向未来
01
教学赋能
在北艺附校的教室里，孩子们与AI智能机器人的互动场景成为常态。面对人工智能教育的新课题，学校教师主动探索、积极实践，让AI智能机器人的大模型功能与学科教学深度绑定，同时依托专业平台锤炼优质课程，让AI教育既有温度又有深度。
在课堂上，黄万慧、何梅朝、洪宇廷、郭飞利四位老师各展所长，将机器人的核心功能与教学需求精准匹配，打造出一节节亮点纷呈的智慧课堂。
AI智能机器人的加入，打破了传统课堂的单向传授模。通过趣味化、个性化的教学形式，充分调动了学生的学习积极性。孩子们在与机器人的互动中，不仅巩固了学科知识，更萌发了对科技的好奇心与探索欲。
02
德育浸润
教育的本质，是立德树人。北艺附校表示，人工智能不仅能赋能教学，更能为德育工作注入新的活力。AI智能机器人凭借其亲和力强、互动性高的特点，已成为学校德育工作的“新帮手”，用科技的温度传递正向价值观，让德育教育更具感染力。
在学校各类活动中，机器人扮演着不可或缺的角色。“开笔礼”上，它立于启智门旁，以清脆的声音引导新生穿过并送上温馨祝福，与传统环节相映成趣；科技文化艺术节中，它又化身“金牌主持人”，不仅流畅串联节目、深情讲述团队故事，更通过趣味互动一次次点燃全场热情，让科技的温度与文化的魅力在校园里生动交融。
AI智能机器人的每一次课堂互动，都是一次科技启蒙；每一节精心打磨的AI课程，都凝聚着教师的智慧；每一次活动参与，都是一次成长见证。
人工智能教育技术不仅让北艺附校的课堂更高效、更有趣，也让德育更生动、更入心，更为孩子们打开了一扇通往未来科技世界的大门，助力他们成长为具备信息素养、创新思维的新时代少年。
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